专题九由面积公式产生的函数关系问题.docVIP

专题九由面积公式产生的函数关系问题.doc

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专题九由面积公式产生的函数关系问题

课 时 教 案 授 课 题 目 专题九 由面积公式产生的函数关系问题 授 课 日 期 2015年4月11日 教师 柳 娜 授 课 学 时 1 时 00 分 学生 课 型 复习课 学科组长 柳 娜 师生活动 一、要点归纳 图形运动的过程中,求面积随某个量变化的函数关系,是苏州中考数学的热点问题. 计算面积常见的有三个情况,一是规则图形的面积用面积公式;二是不规则图形的面积通过割补进行计算;三是相似三角形的面积比等于相似比的平方. 前两种情况比较直观,第三种情况不容易想到. 二、课前热身 已知DE是△ABC的中位线,那么 S△DOE∶ S△BOC =__________ ; S△DOE∶ S△COE =__________. 三、例题讲解 1. 正方形ABCD的边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M在BC上运动时,保持AM和MN垂直. (1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN; (2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M运动到什么位置时,四边形ABCN的面积最大,并求出最大值; 图1 2. 如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.点E、F、G分别从A、B、C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向运动.点E、G的速度均为每秒2cm,点F的速度为每秒4cm.当点F追上点G(即点F与点G重合)时,三个点随之停止运动.设运动开始后第t秒钟时,△EFG的面积为S(cm2) . (1)当t=1秒时,S的值是多少? (2)写出S和t之间的函数关系式,并指出自变量t的取值范围; 图1 3. 如图1,正方形ABCD的边长是2,M是AD的中点.点E从点A出发,沿AB运动到点B停止.连结EM并延长交射线CD于点F,过点M作EF的垂线交射线BC于点G,连结EG、FG. (1)设AE=x,△EGF的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)P是MG的中点,请直接写出点P运动路线的长. 4. 如图1,已知经过原点的抛物线y=-2x2+4x与x轴的另一个交点为A,现将它向右平移m(m0)个单位,所得抛物线与x轴交于C、D两点,与原抛物线交于点P. (1)求点A的坐标,并判断△PCA存在时它的形状(不要求说明); (2)在x轴上是否存在两条相等的线段,若存在,请一一找出,并写出它们的长度(可用含m的式子表示);若不存在,请说明理由; (3)设△CDP的面积为S,求S关于m的关系式. 图1 5. 如图1,正方形ABCD的边长为8厘米,动点P从A出发沿AB边由A向B以1厘米/秒的速度匀速移动(点P不与A、B重合),动点Q从点B出发沿折线BC-CD以2厘米/秒的速度匀速移动.点P、Q同时出发,当点P停止运动,点Q也随之停止.联结AQ交BD于点E.设点P运动时间为t秒. (1)当点Q在线段BC上运动时,点P出发多少时间后,∠BEP=∠BEQ? (2)当点Q在线段BC上运动时,求证:△BQE的面积是△APE的面积的2倍; (3)设△APE的面积为y,试求出y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域. 图1 备用图 备用图 6. 如图,矩形ABCD中,AB6,BC,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧.设运动的时间为t秒(t0). (1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值; (2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围; % 资深教育 Senior Education 与梦想一起飞翔 ,您最值得信赖的个性化品牌

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