姓名权(用)分解.pptVIP

小憨教学资源网 复习巩固 运用所学知识判断以下行为侵犯了公民的什么权利？ 1、超市保安拘禁偷窃嫌疑人。 2、小亮的眼部长有黒色胎记，小华给他取了个绰号“熊猫眼”。 3、张某给李某发了一条充斥恐吓的短信，给李某造成极大精神痛苦。 4、亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只狗，并在旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。 “中国姓名权第一案” 江西鹰潭市的一位父亲，给儿子取了一个个性十足的名字：赵C，2006年年底，赵C在换发二代身份证时，被公安机关要求改名，而他则将公安机关告上了法庭，要求维护自己的姓名权。本案是公民为维护自己的基本姓名权而提起的，通过这个案件，引起了全社会对以姓名权为主的公民权重视，此案一时成为“中国姓名权第一案”。 孩子来到世上，父母都希望给孩子起一个吉祥如意的名字。名字在人的一生中具有重要意义，已不仅仅是一个符号。名字带有时代的信息，凝聚父母的深情厚望，隐寓不同的理想抱负。看来姓名真不是个小问题！ 依法维护姓名权 1、诉讼 2、非诉讼：和侵权人协商，要求侵权人赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，造成精神损失的可要求赔偿精神损失费。 想一想：公民什么时候要用到自己的姓名？ 1、银行开户。 2、网上购买火车票、飞机票、订饭店等。 3、网上开微博。 4、银行取款。 5、邮局取包裹。 6、开通支付宝。 7、中招、高招报名。 … … 本课小结 维护姓名权 1、姓名的重要性 2、姓名权的含义、内容 3、侵犯姓名权的行为 4、依法维护姓名权 小憨教学资源网 * 问姓惊初见，称名忆旧容— 姓名中的权利 第四课 第二框 1.知道法律保护公民的姓名权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护。 2.了解公民享有姓名权的具体内容。 3.明确每个公民都不得侵犯他人的姓名权。 学习目标 （阅读教材 42页-44页，完成以下内容） 1.什么是姓名？姓名包括 、 、 等，它作为将人 区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。 2.什么是姓名权？姓名权是公民依法享有 、 、 ，并且排除他人侵害的权利。 3.姓名权的具体内容有： 有权决定自己的姓名权; 和 的姓名权由其监护人代为行使。 4.侵犯姓名权的行为有哪些？ 5.我们的姓名权受到侵害应该采取什么方式维权？ 预习导学：维护姓名权 （1）姓名权的含义 成年人 未成年人 精神病患者 自主决定 监护人代为行使 姓名权是公民依法享有决定、 使用、变更姓名，并且排除他人 侵害的权利。 p43 阅读材料回答问题 维护姓名权 （2）侵害公民姓名权的行为 干涉他人决定，使用、更改姓名 冒用他人姓名（含义） 盗用他人姓名（含义） 学以致用：这样做可以吗 1、张某用李某的名字跟别人签订合同。 2、大学生赵亮用笔名“小草”发表文章。 3、梁红步入歌坛后给自己起了个艺名。 4、小林违反了学校纪律，为了维护自己班级的荣誉，小林报上另外一个班级学生小华的名字。 5、战士小勇借小刚的名字给家庭困难的小刚母亲寄钱。 6、上大学的张富贵嫌自己的名字土气要求改名，他父亲说他忘恩负义，不准他改名。 作为一个合格的公民，要正确行使自己的姓名权，同时也要尊重他人的姓名权，树立维权意识，敢于依法维护自身的合法权益。 小憨教学资源网 *