1.《新闻两则》 课件 (共32张PPT).ppt

毛泽东 学习目标 1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。 2、理清文章层次，体会文章生动、准确、简洁的语言。 3、把握课文内容，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 毛泽东 1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型新闻和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报到的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 新闻结构的五部分： 标题： 引标题----主标题----副标题 高度概括主要事件。 导语：开头的第一段或第一句话。 扼要揭示核心内容。 主体：对导语作具体、详细的阐释。 背景：社会环境和自然环境。 结语：结束的一段或一句话。 } （可以暗含在主体中不出现。） 新闻的特点： 1.立场、观点鲜明。 2.内容真实、具体。 3.报道迅速、及时。 4.语言简明、准确。 新闻的写法: 新闻不是“纯客观”的报道,它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此,消息一般以记叙为主,也可适当穿插议论、描写。 电头: 放在导语之前的一句话,格式为“……电”。  内容：交代报社名称、报道时间、报 道地点。  作用：表明材料真实，报道及时。 新闻的六要素： （与记叙文的要素一致） 人物、时间、地点，事件发生的 原因、经过、结果。 注音： 鄂 （ ）豫（ ）绥靖（ ） 阻遏（ ）（ ）泄气（ ） 溃退（ ）歼灭（ ）管辖（ ） 锐不可当（ ）上当（ ） 要塞（ ）瓶塞（ ） 阻塞（ ） 一试身手 高屋建瓴 瑰宝 荻港 溃退 歼灭 锐不可当 要塞 殷 绥 靖 阻遏 禧 鄂 豫 líng guī dí kuì jiān dāng sài yīn suí jìng è xǐ è yù 2.据义填词 (1)　　　　　:(军队)被打垮而后退。 (2)　　　　　:锋利无比,不可抵挡。 (3)　　　　　:勇敢出众而且善于作战。 答案：(1)溃退　(2)锐不可当　(3)英勇善战 2.据义填词 (1)　　　　　:安抚,平定。 (2)　　　　　:阻止。 (3)　　　　　:(精神、力量、东西等)因使用或受损失而渐渐减少;使消耗。 (4)　　　　　:消灭(敌人)。 答案：(1)绥靖　(2)阻遏　(3)消耗　(4)歼灭 （一）《人民解放军百万大军横渡长江》 时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人物： 人民解放军百万大军 时间发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役 经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路 “电头” 交代通讯社（或报社）名称、发电地点和时间，有时还写出记者的姓名，电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。 （二）1.开头括号里的内容可否删去？ 有何作用？ 2.导语是什么？从哪几方面总领全文？ “人民解放军百万大军”—— “从一千余华里的战线上”—— “冲破敌阵”—— “横渡长江”—— 人数之多(兵力) （战线）之长 攻势之利 地点和事件结果 导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。 简述渡江战役胜利成功。 （战况） （二）3.主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接 在一起的？ （1）具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。 时间 队伍 地点 渡过兵