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* * * 返回 * 返回 【课标要求】 2.1.1 离散型随机变量 2.1 离散型随机变量及其分布列 理解随机变量及离散型随机变量的含义. 了解随机变量与函数的区别与联系. 会用离散型随机变量描述随机现象. 1. 2. 3. 问题1:抛掷一枚质地均匀的硬币, 可能出现正面向上、反面向上两种结果. 这种试验结果能用数字表示吗? 提示:可以,可用数字1和0分别表 示正面向上和反面向上. 问题2:在一块地里种10棵树苗,设 成活的树苗棵树为X,则X取什么数字? 提示:X=0,1,2,3…,10. 1.随机变量 (1)定义:在随机试验中,我们确定了一个对应关系,使得每一个 都用一个确定的数字表示.在这个对应关系下,数字随着 的变化而变化.像这种随着 变化而变化的变量称为随机变量. (2)表示法:随机变量常用字母 , , , …表示. 2.离散型随机变量 所有取值可以 的随机变量,称为离散型随机变量. 试验结果 试验结果 试验结果 X Y ξ η 一一列出 1.对随机变量的认识 (1)随机变量是用来表示不同试验结果的量. (2)试验结果和实数之间的对应关系产生了随机变量,随机变量每取一个确定的值对应着试验的不同结果,试验的结果对应着随机变量的值,即随机变量的取值实质上是试验结果所对应的数.但这些数是预先知道的可能值,而不知道究竟是哪一个值,这便是“随机”的本源. 2.离散型随机变量的特征 (1)可用数值表示; (2)试验之前可以判断其出现的所有值; (3)在试验之前不能确定取何值; (4)试验结果能一一列出. 随机变量与函数的关系 3. 相同点 随机变量与函数都是一种映射 区别 随机变量是随机试验的结果到实数的映射 函数是实数到实数的映射 联系 随机试验结果的范围相当于函数的定义域 随机变量的取值范围相当于函数的值域 试一试:一盒乒乓球共15个,其中有4个是已用过的,在比赛时,某运动员从中随机取了2个使用,比赛结束后又放回盒中,你能说出此时盒中已用过的乒乓球个数的所有可能取值吗? 提示 所取2个乒乓球中未使用的乒乓球数可能为0,1,2,所以它的可能值为4,5,6. [小问题·大思维] 1.任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗? 提示:可以.实际上我们可以建立一个随机试验的所有结果同实数间的对应关系,根据问题的需要选择相应数字. 2.是不是所有试验的随机变量都能一一列出?并举例说明. 提示:不是.如在东北森林中任取一棵树木的高度. 3.随机变量和函数有类似的地方吗? 提示:随机变量和函数都是一种映射,随机变量把随机试验的结果映射为实数,函数把实数映射为实数.在这两种映射之间,试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当于函数的值域. [例1] (1)抛掷一枚均匀硬币,随机变量为 ( ) A.抛掷硬币的次数 B.出现正面的次数 C.出现正面或反面的次数 D.出现正面和反面的次数之和 (2)6件产品中有2件次品,4件正品,从中任取1件,则可以作为随机变量的是 ( ) A.取到的产品个数 B.取到的正品个数 C.取到正品的概率 D.取到次品的概率 [自主解答] (1)抛掷一枚硬币,可能出现的结果是正面向上或反面向上.以某一个为标准,如正面向上的次数来描述这一随机试验,那么正面向上的次数就是随机变量ξ,ξ的取值是0,1,故选B.而A项中抛掷次数就是1,不是随机变量;C项中标准不明;D项中,出现正面和反面的次数之和为必然事件,试验前便知是必然出现的结果,也不是随机变量. (2)由随机变量的定义知,随机变量是随机试验的结果,排除C、D项,又取到的产品个数是一个确定值.排除A项.故选B项. [答案] (1)B (2)B [悟一法] 判断一个试验是否是随机试验,依据是这个试验是否满足随机试验的三个条件,即 (1)试验在相同条件下是否可重复进行; (2)试验的所有可能的结果是否是明确的,并且试验的结果不止一个; (3)每次试验的结果恰好是一个,而且在一次试验前无法预知出现哪个结果. [通一类] 1.指
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