2012顺义二模理综试.docVIP

顺义区2012届高三第二次统练 理科综合试卷 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至5页，第二部分6至13页，共300分。考试时间150分钟。 第一部分 （选择题共20题，每题6分，共120分） 注意事项： 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。 可能用到的相对原子质量：H 1; C 12; N 14; O 16; Na 23; Fe 56 下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 D．分别向8支试管滴加碘液，能检测小球藻是否进行光合作用 2．分别用过量的胸苷、秋水仙素和低温处理大蒜根尖，一段时间后，观察分生区的细胞，结果见下表，下列结论不正确的是 处理 时间 ① ② ③ 加入过量的胸苷 秋水仙素 低温（2℃—4℃） 分裂间期 + + + 分裂期 — + + 染色体数目加倍 — + + (“+”表示能观察到、“—”表示未观察到) A．加入过量的胸苷，细胞停留在分裂间期 B. 秋水仙素处理后所有细胞的染色体加倍 C．秋水仙素可抑制细胞纺锤体的形成 D．低温处理和用秋水仙素处理结果一致 3. 硅藻是单细胞的藻类，硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质，将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合一起培养时，种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示，下列说法正确的是 A.星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系 B.硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强 C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻 D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量 4. 下列关于生物进化的叙述，正确的是 A. 自然选择通过作用于个体影响种群的基因频率 B．某物种基因频率的变化标志着一个新物种的产生 C．能否交配是判定两种生物是否是同一物种的有效方法 D．有利变异的保持和有害变异的淘汰是生物进化的实质 5. 下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若II-7为纯合体，下列说法正确的是 A.甲病致病基因是常染色体上隐性遗传病 B.II-5既不携带甲病基因也不携带乙病基因 C.II-3个体的基因型可能是aaBB D.III-10是纯合体的概率是2/3 6．化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法中不正确的是 A．B．C．废弃的玻璃金属、纸制品是可回收利用的资源D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现“碳”的循环利用 ．下列说法不正确的是 A．图所示B．Ⅱ所示C．所示验证气在水中的溶解性D．图装置操作可苯酚中分离出苯图图Ⅱ图常温下，对于 ① 0.mol/L CH3COOH溶液 ② pH = 1 HCl溶液 ③ pH =13的NaOH溶液 ④ 0.1 mol/L,下列说法正确的是 A．①和②分别稀释100倍后的pH： ② ＞ ① B．水电离出的c(OH-)：④＞③＞ ① ＞ ② C．①和③混合后溶液呈中性：c(Na+) /c(CH3COO-) ＜ 1 D．①和④混合后溶液呈酸性：c(Na+) / c(CH3COO-)＞1 10.下述实验能达到预期目的的是 编号 实验内容 实验目的 A 将SO2通入KMnO4(H+)溶液中验证SO2具有漂白性B 将乙醇与浓硫酸共热制得的气体直接通入溴水中 检验产物是乙烯气体 C 在粗盐水溶液中依次加入过量BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤后再加适量盐酸 除去粗盐中的SO42—、Ca2+ 在淀粉溶液，加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 检验淀粉水解 11. 肼(N2H4)又称联氨，是一种可燃性的液体，可用作火箭燃料。已知N2(g) + 2O2(g) ＝2 NO2(g) ΔH = +67.7kJ/mol 2N2H4(g) + 2NO2(g) ＝ 3N2(g) + 4H2O (g) ΔH = －.7kJ/mol 下列说法正确的是 A. N2H4(g) + O2(g) ＝ N2(g) + 2H2O(g)　 ΔH = －kJ/mol B. 肼是与氨类似的弱碱，它易溶于水，其电离方程式：N2H4 + H2O N2H5+ + OH- C. 铂做电极，以KOH溶液为电解质溶液的肼—空气燃料电池，放电时的负极反应式： N2H4 －4e－－N2 + 4H2O D. 铂做电极，以KOH溶液为电解质溶液的肼—空气燃料电池，工作一段时间后，KOH溶液的pH将增大 12．混合物水溶液，可能含有以下离子中的若干种： K＋、NH4＋、Cl－ 、2＋、CO32－、 SO42－，现每次