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江院学子十一期间时间安排调查方案 调查目的： 了解十一期间中国XX大学XX学院学生基本的时间安排、有哪些活动，通过局部了解当代大学生的假期安排趋势，分析其中得原因。 调查时间： 2010年9月29日——2010年10月7日 调查对象： 中国地质大学江城学院全体在校大学生。 调查内容： 大学生对十一黄金周的看法认识； 大学生在十一黄金周是否有具体的时间安排以及实施情况； 大学生在十一黄金周的实际活动有哪些； 大学生理想中的假期是什么样的。 调查方法： 采用抽样调查方法。 抽样方案：在学校所有专业中每个学院抽取一个专业。在专业中采取等距抽样，按学号排序，抽取学号个位数为7的学生仅此进行调查。若有空缺采用学号个位为9的进行补充。 调查成员：XX.XX.XX.XX。 江院学子“十一”期间时间安排问卷调查 ? 对于7天的“十一”黄金周，你是怎样安排自己的假期时间呢？你对自己的安排满意吗？现在就让我们一起走进你的黄金周吧。 性别年级 1、假期你是否打算回家呢？ A、回家 B、不回家 ? 2、“十一”黄金周是否觉得时间长？ A、很长 B、一般 C、太短 ? 3、对假期的整体感觉___ 无聊、充实，很喜欢 C、无聊但也很喜欢 D 无事可做，不如上学 ? 4、假期中你有计划做什么吗？ 有，且很具体、有，但只是个方向 、没有，就是随意做一些自己喜欢的事、完全不知道做什么 ? 若有计划能按计划进行么？ 都能、一般能 、计划总是赶不上变化、完全实现不了 ?你在假期的主要活动是什么? A看电视,睡觉B、逛街,和朋友聚会C、上网,玩游戏 D、看书,学习E、去打工或实习F、体育运动,旅游 G、学一门技术或特长H、其他 ? A、可以锻炼自己，并且也积极的寻找机会 B、有这样的想法，但只是想想而已，没有实际行动 、放假就是要休息，没有这方面的打算 ? 8、你认为理想的假期最重要的是_____________________________？ （比如玩的开心或锻炼自己之类的观点） ? 经过这一番的回顾，你觉得对自己的课余时间安排满意吗？是否有时间不够的感觉？或是觉得时间利用得还是不尽如人意？或者你有什么利用时间的更好经验？不妨写下来，一起交流一下。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ?谢谢合作！祝您心想事成！ 第7组： 　　选题一般尚可。但此调查的目的一定要清楚有意义。否则调查失去了作用。 　　主要问题如下： 　　1、方案设计部分要加强对调查目的的确定、特别是调查方式与方法的确定，一定要具体，将课堂所学理论转化为实际应用。 　　2、问卷设计一定要根据所选主题，围绕与主题有关的，与调查目的相联第的问题，注意此问卷的一个很大的问题是只有分类数据的调查缺乏数值型数据的调查，这将直接影响统计课程设计报告的质量，无法进行定量分析，这点请本小组学生按要求认真斟酌，讨论修改与完善。 　　修改完成后及时返回。 　　谢谢合作！！！ ？具体目的呢？ 视具体调查实施而定 请按课堂上的学的第2和5章内容重新组织此部分内容的设计，具体的样本确定和结果陈述清楚。 注意：规范化的“开头”部分。问卷设计的结构？！！！ 十一？ 指十一？ 十一？ 与主题有关系吗？ 应紧扣主题