统计表与条形统计图的特点说课.pptVIP

单击页面即可演示 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 科普类 综艺类 动画类 体育类 正 ￣ 正正正 正 正 T 正正 怎样能让人一眼看出同学们喜欢各类电视节目的情况？ 可以用统计表，也可以用统计条形图 你能根据张丽华的调查记录完成下面的统计表吗？ 年 月 15 6 人数 体育类 动画类 综艺类 科普类 合计 节目类别 某班同学最喜欢的电视节目统计表 最喜欢动画类、体育类节目分别有多少人？你怎么知道的？ 12 13 46 合计数是怎样计算出来的？合计数有什么作用 ? 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 你能根据上面的统计表完成下面的统计图吗？ 一份完整的条形统计图应包括哪几个部分？张丽华已经完成了什么？ 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 节目类别 最喜欢科普类节目的有几人？你怎么知道的？ 最喜欢科普类节目的有6人，为什么直条只画3格高呢？ 6 15 表示最喜欢综艺类节目人数的那根直条最上面那个格子为什么只有半格高？ 科普类 体育类 动画类 综艺类 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年