原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(英语八上34单元预习学案
八年级英语上册第三单元SectionA (1a---2c) 第1课时预习提纲
宁阳二十二中 苏凡同
一、预习目标：1、Can master the new words and useful expressions in this lesson:
babysit camp vacation at home etc.
2、Can talk about future plans.
3、学会科学地制订计划，培养自立的精神；了解和熟悉当地地理，培养学生对本地文化的热爱。
二、预习重点：能够运用现在进行时态谈论将来的计划和行动。
三、预习任务：（一）预习要求：小组集体预习，共同探究。
（二）预习活动：
1、知识点：将下列句子译成英语
①、假期你计划做什么？
我要临时照顾我的妹妹。
②、你们什么时候去长城？
星期天。
2、识记：单词与短语
临时照顾————— 宿营————打篮球—————看电视—————在家休息——————
3、重点句子：
①、What are you doing for vacation?
I am babysit my sister.
②\What is she doing for vacation?
She is going camping.
③、When are they going?
They are going next week.
4.Listening practice.
听1b\2a \2b录音，完成相关题目
（三）、预习结论：
本节课主要学习用————时态表达将计划，重点句型有—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
四、预习诊断：将下列句子译成英语：
1、假期他准备干什么？——————————————————————————
2、他何时动身？————————————————————————————————
3、他们何时去？下周。————————————————————————————————
五、预习质疑：
通过预习，你的知识疑点有—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
八年级英语上册第三单元SectionA(3a------4)第2课时预习提纲
宁阳二十二中 苏凡同
一、预习目标：1.To master the new words and useful expressions in this lesson:how long get back post card send Tibet
Hong kong San francisco Hawaii etc.
2.Can talk future plans.
3.培养学生口语表达能力，激发学生兴趣，使学生学会科学地制订计划，培养学生自理、自立精神。
二、预习重点：能运用所学的有关句型谈论计划和行动。
三、预习任务：
（一）、预习要求：小组预习，共同探讨
（二）、预习活动
1、知识回顾
①、假期你们打算干什么？
打篮球。
②、他们假期里准备做什么？
在家休息。
2、识记：单词与短语
寄_______名信片_____
文档评论（0）