苏教语文四年级下_11.永远的白衣战士说课.ppt

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叶欣迅速赶来,娴熟地将病床摇高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧、静脉注射强心药,监测心率、血压、呼吸……两小时过去了,患者终于脱离了危险。 想一想:那是怎样的两小时? 这是紧张的两小时,这是忙碌的两小时,这是生死攸关的两小时! 高强度 随着医院“非典”患者的急剧增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。 随着医院“非典”患者的急剧 增多,叶欣身先士卒,从2月8日便 开始加班,忙的时候甚至拒绝接听 家人的电话。 ● ● ● ● ● ● 叶欣顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。 ● ● 劳累了一上午,连水都没喝一 口,只觉得周身困乏疼痛,不得不 费力地爬到床上休息。 ● ● 正是高强度的工作使叶欣疲惫不堪,才会被病魔击倒。 在高风险的工作环境下,叶欣高强度、高效率地抢救着病人,那么在高风险的工作环境下叶欣又是如何对待同事的呢? 面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽(j

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