《记承天寺夜游》上课用.ppt

贯穿全文的线索（ ），按表达方式为本文分为三层： 记叙： 描写： 抒情、议论 此句用比喻的修辞手法，把月光比作 积水 ，把竹柏倒影比作水中的藻荇，生动形象的写出了月光清澈、透明的特点，也写出了竹柏倒影的清丽淡雅。运用动静结合为我们点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。 1、你是如何理解文中“闲人”的含义？ “闲人”,即清闲的人,也指具有闲情雅致的人。表面上自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有，有了人的欣赏才有美，只有此时此地的月夜才是最幸运的，因为有情趣高雅的人来欣赏它。 其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是被一贬再贬，流落黄州，赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。 人教版八年级上册第六单元27课《短文两篇》 导 作者 苏轼： 字子瞻，号“东坡居士”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大家”之一。因反对王安石新法而被贬黄州。《记承天寺夜游》就写于这一时期。 公元1083年10月12日的夜晚 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂（suì）至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝（qǐn），相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中