科学管理,规范使用,促进学校工作全面提升设备管理使用汇报材料00参考资料.docVIP

科学管理，规范使用，促进学校工作全面提升 ——锁阳城镇中心小学教学设施设备管理使用汇报材料 尊敬的各位领导： 我谨代表锁阳城中心小学全体教职员工，向各位领导莅临我校检查指导工作，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 近年来，我校始终坚持党的教育方针，以“办人民满意的教育”为宗旨，以全面实施素质教育，推进新课程改革为指导，逐步实施学校近、远期发展规划，使学校的教育体系、教育装备、教育目标、教学手段日渐接近现代教育发展的要求。现将近年来学校教学设施设备的建设、管理和使用情况汇报如下，敬请各位领导不吝指导。 一、学校基本情况 锁阳城镇中心小学现有在校生156人，教学班7个，教师16人。多年来，我校立足学校实际，大力推进教育教学改革，走出了一条“以精细管理为基础，以教研科研为保证，以多媒体为辅助手段，努力提高教学质量”的路子。两基期间，配齐了标准科学实验室，多媒体教室，音体美器材等，去年我校建立了学校网站，这一学期教育局为全校7个教学班全部配备了“班班通”教学设备（包括2套电子白板）。经过几个月的使用，我们深切的体会到了现代教育教学设备对学校管理与教学促进。可以说，“班班通”教学设备的使用给我们带来的不仅是教学方式与教学手段的变革，更是对我们教育意识、管理思想的一次深层次的推动。 二、学校硬件装备管理、使用情况 1．体音美方面 目前体育器材、设施配置达二类标准，、足球门2个、篮球场1个、乒乓球案8个，各类体育器材16类计152件，基本保证了学校体育教学工作的正常开展。 我校体育以“健康第一”为指导，始终坚持面向全体学生的原则，严格执行教学计划，开全开足体育课。常抓不懈，有序开展“两操一课两活动”，确保学生每天锻炼一小时。在体育活动中以学生为主体，取得了显著成绩： 2008年到2012年在瓜州县组织的中小学田径运动会上，我校获得第四名的好成绩。 近年来，我校不断添置音美教学设备。音美器材种类和数量基本能满足教育教学的需要。装备的改善为我校营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。 2．图书方面 我校每学期都对学校图书室书籍进行添置。目前，图书室拥有各类书籍4千多册左右，人均藏书近27多册；各年级、各学科教育教学参考资料、工具书配套齐全。图书馆对全校师生开放。图书资源基本能满足学校师生的需要。 为了使图书室的资源能较好的为全体师生服务，我校制定了多项管理制度，如《借阅制度》和《损坏丢失赔偿制度》等。同时，在每个班级通过推选产生“小小图书管理员”，职责是帮助和监管学生使用图书。为激发学生借阅兴趣，图书馆充分利用每天下午活动课时间对学生开放，实现了人性化的阅读安排，建立班级图书架和学生宿舍图书架。利用多渠道提高图书利用率，开展读书系列化活动，吸引广大师生积极参与，努力管好、用好图书室。图书室在推进素质教育、新课程改革中，发挥了积极的作用。 3．信息设备方面 我校结合本校实际，不断加大了对学校教育信息的硬件设施配套建设力度。两基期间我校新建微机室1个，我校的微机室教室，占地63平方米，可同时容纳30多人学习。我校微机室教室继原踏实中学微机室教室，现室内配备计算机32台，演示主机一台。我校微机室教室承担全校从三年级到六年级5个班级计算机教学任务。多媒体教室1个，2011年我校又对该室进行新设备配置，现室内配备计算机20台，新配电脑桌20套，其中演示主机一台，学习主机19台。我校多媒体教室具有以下功能:展示教师多媒体课件进行现场实物讲解；进行计算机教学、培训和演示；使用幻灯进行常规化教学；多媒体课件制作等功能。我校多媒体教室启用以来，先后承办学校组织的“优质课件展示”、“集体备课”等活动，为我校教师的专业发展营造了个良好的平台。并引入10兆的光纤，建起了校园网站。2010年我校架设了简易“班班通”（电脑连接电视），2013年县教育局为我校配备了5台液晶电视和2个电子白板，同时配备了标准讲桌，现均已投入使用。学校各职能部门都配备了办公电脑，同时采取奖励、补贴等手段使每位教师配备了办公用的笔记本电脑。 在信息化工程管理中我校配备1名兼职教师负责信息设备的使用与维护。学校多次对教师进行培训，都能应用现代教育技术手段进行辅助教学。同时，开足开全信息技术课程，大面积地提高了学生的信息化素质。 配备和使用“班班通”设备，能够最大限度的提高课堂教学水平，提高教育教学质量。为了提高“班班通”设备的使用效率，发挥“班班通”设备的作用，最终落脚点在课堂教学的使用上，让优秀的教学资源发挥优秀的作用。鼓励教师做到“堂堂用”，把使用“班班通”作为教师的一种教学习惯来培养。不只是注重语数英学科，科学、品德、音乐、美术、体育等学科也要坚持使用真正做到“科科用”。 4．科学实验方面 在仪器装备上，我校有1个实验专用仪器室，实验室共有244种仪器，4161件，合计金额12577.93元