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2015-2016学年高中物理164碰撞课时训练(含解析)新人教版选修3-5.
16.4碰撞
【小题达标练】
一、选择题
1.在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,下列现象可能的
是 ( )
A.若两球质量相等,碰后以某一相等速率互相分开
B.若两球质量相等,碰后以某一相等速率同向而行
C.若两球质量不同,碰后以某一相等速率互相分开
D.若两球质量不同,碰后两球都静止
【解析】选A。若两球质量相等,碰前两球总动量为零,碰后总动量也应该为零,由此分析可得A可能、B不可能。若两球质量不同,碰前两球总动量不为零,碰后总动量也不能为零,D不可能。若两球质量不同且碰后以某一相等速率分开,则总动量方向与质量较大的球的动量方向相同,与碰前总动量方向相反,C不可能。
2.关于散射,下列说法正确的是 ( )
A.散射就是乱反射,毫无规律可言
B.散射中没有对心碰撞
C.散射时仍遵守动量守恒定律
D.散射时不遵守动量守恒定律
【解析】选C。由于散射也是碰撞,所以散射过程中动量守恒。
3.(多选)质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间,如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为 ( )
A.mv2 B.v2
C.NμmgL D.NμmgL
【解析】选B、D。根据动量守恒,小物块和箱子的共同速度v′=,损失的动能ΔEk=mv2-(M+m)v′2=v2,所以B正确;根据能量守恒,损失的动能等于因摩擦产生的热量,而计算热量的方法是摩擦力乘以相对位移,所以ΔEk=fNL=NμmgL,可见D正确。
4.A、B两物体发生正碰,碰撞前后物体A、B都在同一直线上运动,其位移—时间图像如图所示。由图可知,物体A、B的质量之比为 ( )
A.1∶1 B.1∶2
C.1∶3 D.3∶1
【解析】选C。由图像知:碰前vA=4m/s,vB=0。碰后v′A=v′B=1m/s,由动量守恒可知,mAvA+0=mAvA′+mBvB′,解得mB=3mA。故选项C正确。
5.(多选)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑 ( )
A.在下滑过程中小球和槽在水平方向上的动量守恒
B.在整个过程中,小球和槽在水平方向上的动量守恒
C.在下滑过程中小球和槽的机械能守恒
D.在整个过程中,小球和槽的机械能守恒
【解析】选A、C。在下滑过程中,小球与槽组成的系统在水平方向动量守恒,在压缩弹簧的过程中,由于受到弹簧的弹力,小球与槽在水平方向上动量不守恒,A项正确、B项错误。在下滑过程中,小球与槽组成的系统机械能守恒,在压缩弹簧的过程中,小球的动能与弹簧的弹性势能相互转化,小球、槽和弹簧的总机械能守恒,C项正确、D项错误。
6.甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动,已知它们的动量分别是5kg·m/s和7kg·m/s,甲追上乙并发生碰撞,碰撞后乙球的动量变为10kg·m/s,则两球质量m甲与m乙的关系可能是 ( )
A.m乙=m甲 B.m乙=2m甲
C.4m甲=m乙 D.m乙=6m甲
【解题指南】(1)碰撞前,v甲v乙;碰撞后,v甲≤v乙。
(2)碰撞过程满足动量守恒和动能不增加的规律。
【解析】选C。碰撞前,v甲v乙,即,可得;碰撞后,v甲≤v乙,即≤,可得≥;综合可得≤,选项A、D错误。由碰撞过程动能不增加原理可知,
E碰前≥E碰后,由B得到E碰前E碰后,所以排除B,答案选C。
【总结提升】(1)对一个给定的碰撞,首先要看动量是否守恒,其次再看总动能是否增加。
(2)一个符合实际的碰撞,除动量守恒外还要满足能量守恒,注意判断碰撞完成后不可能发生二次碰撞的速度关系判定。
(3)要灵活运用Ek=或p=;Ek=pv或p=几个关系转换动能、动量。
7.(多选)质量为m的小球A,在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后A球的动能恰变为原来的,则B球的速度大小可能
是 ( )
A.v0 B.v0 C.v0 D.v0
【解析】选A、B。依题意,碰后A的动能满足:m=×m得vA=±v0,代入动量守恒定律得mv0=±m·v0+2mvB,解得vB=v0或vB=v0。
【补偿训练】质量为m的小球A以水平速率v与静止在光滑水平面上质量为3m的小球B正碰后,小球A的速率为,则碰后B球的速度为(以A球原方向为正方
向) ( )
A. B.v C.- D.
【解析】选D。由动量守恒定律
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