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(韩语音变总结
韩语音变总结
韩语的每个辅音和元音都有自己的音。但是在实际使用中往往会受到前后音素的影响而变成另外一个音,或不发声,或添加某些音。这种现象是语音的变化,即音变。音变的情况多种多样,但对于大多数人只要掌握以下的几种就可以了。1、连音现象收音(,? 除外) 在与后面的元音相连时,收音便移到后面的音节上,与之拼成一个音节,这就是连音现象。例子: [???] ???[???] ?????[?????] ????[????]
2、紧音化现象A. 收音(?, ?, ?, ?), ?(?, ?, ?, ?, ?), ?(?, ?, ?, ?)与辅音, ?, ?, ?, ? 相连时, , ?, ?, ?, ?分别发成紧音?, ?, ?, ?, ?
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B. 收音(?), ?(?) 与辅音,?,? 为首音的语尾相连时,辅音,?,?分别发成紧音?,?,?
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C. 在汉字词中,收音,?,?,?,?分别发成紧音?,?,?,?,?
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D. 冠形词形语尾-/?与辅音 ?,?,?,?,?相连时,辅音 ?,?,?,?,? 分别发成紧音 ,?,?,?,?
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? ??[???] ? ??[???]
? ??[???] ?? ??[????]
【补充说明】
很多书上指的“韵尾”就是“收音”。变音是很普遍的现象,几乎所有的韩语句子都会有变音,变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律,而是应该和单词的读音联系起来记忆。1.同化现象. 收音?(?, ?, ?, ?), ?(?, ?, ?, ?, ?), ?(?, ?, ?, ?) 在辅音?, ? 前出现时, 分别发 ?, ?, ?
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?. 收音?, ?后面的辅音?都发成?; ?与?相连时, 不论? 音在?的前面还是后面 ? 都发成?音
??[??] 侵略 ??[??] 香炉
???[???] 总统 ??[??] 胆识
??[??] 暖炉 ??[??] 千里
?. 在一部分汉字词中, 收音?, ? 与 ? 相连时, ? 发成 ? 音
??[??-??] 百里 ??[??-??] 十里
??[??-??] 合作 ??[??-??] 不论
?. 收音?, ?, ?与助词或接尾词-?相连时, 发为 ?, ? 音, 并成为后一个音节的首音
???[???] ??[??]
???[???] ??[??]
???[???]
2.音的缩略, 脱落与添加现象
. 在韩国语中, 部分音有缩略或脱落的现象-?? ???-??
???-?? ???-??
?+??-??? ??-??
??+?-???
上面的例子中, 既有三个音节变为两个音节的现象, 也有虽然音节没发生变化, 但?韵尾 脱落的现象
?. 在部分合成词中, 还有添加音的现象
+?-??[??] ??+?-???[???]
?+?-??[??] ?+??-???[???]
?+?-??[??/??] ?+??-???[???]
?+?-??[??] ?+?-??[??/??]
?+?-??[??/??] ??+?-???[???/???]
??+?-???[???]
3.首音法则
韩国语发音有这样一个特点, 即作为单词首音的?除了在少数的外来语词汇仍发?音外(???radia, ???record, ??line, ??rugby), 大多数情况下不发音. 这个也是韩国语和朝鲜语的区别之一.
??-??(X) 良心 ??-??(X) 历史
??-??(X) 女子 ??-??(X) 年龄
??-??(X) 明天 ??-??(X) 老人
韩语学习方法关键词:韩语学习方法,韩语,
韩语学习方法
韩语学习方法答01 初学韩语十二法 ?? 韩国语初级者的十二种学习方法 ?? 1. 理解韩国语的文形。 ?? 2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 ?? 3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。 ?? 4. 任何教材里的会话、文章大声读30边. ?? 5. 偶尔的听录音的自己声音。 ?? 6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音。 ?? 7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式。 ?? 8. 把2、3个
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