活动二《适合旅游的鞋》教案 综合实践活动 二年级上册.pdf

综合实践活动《适合旅游的鞋》教学设计 课题 适合旅游的鞋 单元 第一单元 学科 综合实践 年级 二年级 《适合旅游的鞋》这一主题活动来自学生对旅游鞋的了解，了解穿旅游鞋会带来的问 教材 题，知道外出旅游会面临的天气和困难，能够针对旅游鞋的设计分析设计的原因。对于小 分 学生的知识拓展和学习有很大帮助。 1.通过学习，了解穿旅游鞋会带来的一些问题。 学习 2.知道外出旅游时可能会面临的环境和天气。 目标 3.了解旅游鞋制作的各种材质，学会在合适的场合选择合适的旅游鞋。 重点 了解穿旅游鞋会带来的问题 难点 了解旅游鞋设计的各个部分的原因 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、导入 师：上节课我们学习了各种各样类型的鞋子 ，知道了哪些鞋子在什么场合穿，那这节课 我们着重来学习一下旅游鞋! 新知引导 引出课题，今日 课题着重讲解“旅 游鞋” 讲授新课 首先我们先来观看一个视频，了解最适合我们穿 学生观看视频 由视频引入今天 的三种类型的鞋子，从这个视频引入今天的学习 的学习，激发学 。 生学习兴趣。 活动二 适合旅游的鞋 皮皮叔叔每次旅游时，总穿旅游鞋，旅游鞋有什 么独特的地方吗？让我们一起探个究竟吧！ 问题小推车 1.旅游时要面对什么样的环境和天气？ 学生回答问题 从问题引入学习 2.旅游鞋是什么样子的？ （为什么旅游时人们学会穿旅游鞋？） 人们喜欢穿旅游鞋的原因是旅游鞋鞋底平坦，富 有弹性。 学生了解旅游 了解穿旅游鞋的 旅游时要面临的环境和天气：道路不平坦， 时穿旅游鞋的 原因，这也是旅 陡峭，滑坡。天气可能是冰天雪地，倾盆大雨。 原因 游鞋受欢迎的原 因 学生注意区分 通过拓展延伸， 注意：旅游鞋不是运动鞋。运动鞋的范围较广， 旅游鞋和运动 拓宽学生知识面 它轻便舒适，有的运动鞋很适合当旅游鞋。而旅 鞋 ，了解旅游鞋跟 游鞋是为旅游特制的鞋，具有透气性强，耐磨性 运动鞋的区别 好的特点。在长途旅行中非常重要。 说说旅游时，鞋和脚会出现哪些