人教版五年级上册近反义词重点.doc

人教版五年级上册 1--8单元近义词、反义词 ? 第一单元 近义词： 急切----迫切????????惧怕----害怕????????隐藏----暗藏 担忧----担心????????贪婪----贪心????????适宜----适合 ?????? 反义词： 暂时----长久????????轻松----沉重????????隐藏----公开 担忧----放心????????快乐----忧伤????????贪婪----知足 惧怕????害怕 “惧怕”、“害怕”都有“怕”的意思，但二者怕的程度不一样，“惧怕”的程度要重一些，“害怕”的程度要轻一些。 近义词： 鼓励----鼓舞????????困难----艰难????????喜欢----喜爱 起码----至少????????兴趣----兴致????????培养----培育 反义词： 鼓励----打击????????困难----容易????????喜欢----讨厌 随便----拘束???????? 鼓励????鼓舞 “鼓励”、“鼓舞”都有促使他人行动起来的意思.“鼓励”还有提倡、表扬的意思，有时还伴有物质上的资助或奖励。“鼓励”用于别人或组织对自己，也可能用于自己对别人、自己对自己，“鼓舞”只能用于别人（或事）对自己，而不能用于自己对别人。 近义词： 熟悉----熟识????????品味----品尝????????欣赏----观赏 继续----持续????????忽略----疏忽????????毫不犹豫----毫不迟疑 反义词： 熟悉----陌生????????欣赏----讨厌????????继续----中断 忽略----注意????????毫不犹豫----犹豫不决???????? 熟悉????熟识 “熟悉”、“熟识”都是指对事物了解得深刻透彻。“熟识”多指视觉方面的活动，因为接触或看见多次面相熟，对象多指具体的人或事物；“熟悉”常指视觉、听觉和其他方面的认识活动，对象可以指有形的（这时常跟“熟识”通用），也可以指有声的（这时跟“熟识”不通用）。 近义词： 愉悦----喜悦????????遭遇----遭受????????领悟----领会 特别----特殊????????亲切----亲热????????模仿----模拟 清爽----清新????????增强----加强????????悲惨----凄惨 反义词： 特别----普通????????悲惨----幸福????????丰富----贫乏 模仿----独创????????津津有味----枯燥无味???????? 悲惨????凄惨 “悲惨”、“凄惨”都表示处境遭遇极其可怜。“悲惨”多形容人的处境或遭遇，常和“生活、命运、十分、很”等词搭配；“凄惨”多形容声音、情景等，常和“遭遇、生活、命运”等词搭配。 ? 第二单元 近义词： 还----归????????家书----家信?????????????? 反义词： 无----有????????聒----静???????? 近义词： 欺凌----欺负????????慈祥----慈爱????????宝贵----珍贵 珍藏----收藏????????爱惜----爱护????????眷恋----思恋 反义词： 偶尔----经常????????训斥----夸奖????????寒冷----暖和 郑重----随便????????稀罕----平常????????漂泊----定居 欺凌????欺负 “欺凌”、“欺负”都有有蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱的意思。“欺凌”着重指凌辱，是严重的侵犯、侮辱，程度较重，常用于书面语；“欺负”泛指包括侵犯、压迫或侮辱等，程度可能较轻，可能较重，口头和书面语都常用。 近义词： 盛开----怒放????????欣赏----观赏????????姿态----姿势 喜欢----喜爱????????寻找----寻觅 反义词：?????? 盛开----凋零?????担心----放心????完整----残缺 ??喜欢----讨厌?????????????? 欣赏????观赏 “欣赏”、“观赏”都有通过视觉享受美好的事物、领略其中的趣味的意思。“欣赏”还可以指听觉的、味觉的、嗅觉的或精神方面的享受，对象不限于看得见的东西，还可以是音乐、美味、香气、美好的思想情感等，它还有“认为好和喜欢”的含义。“观赏”只指通过视觉享受美好的事物，对象只能是看得见的东西，词义范围窄。 喜欢????喜爱 “喜欢”、“喜爱”都含有愉快、高兴、爱好的意思，但词义重点不同。“喜欢”除了表示愉快、高兴的意思外，还含有对人或事物有好感或感到有兴致的意思。 近义词： 舒服----舒适????????干涸----干枯???