339农业知识综合一..docVIP

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码：339 农业知识综合一 适用领域：农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域 考试需带的工具： 考生注意事项： ①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。 ②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。 ③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。 （一）植物学（50分） 一、名词解释（共计10分，每小题2分） 1、质体? 2、复叶 3、隐头花序 4、蓇葖果 5、变种 二、填空题（共计20分，每空1分） 1、植物细胞由 和 组成。 2、周皮由 、 、 三部分构成。 3、维管植物包括 门、 门 和 门。 4、一个成熟的胚珠包括珠柄、 、 、 、 五个部分。 5、裸子植物常被分为 、 、 、 、买麻藤纲五个纲。 6、成熟花粉粒的结构为 、 、 和 。 三、简答题（共计20分，每小题5分） 1、简述导管和管胞的异同点。 2、简述年轮形成的原因及过程。 3、简述花粉粒的发育过程 。 4、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？ （二）遗传学（50分） 一、名词解释（共计20分，每小题2分） 1、测交 2、非等位基因 3、单体 4、表现型 5、多倍体 6、隐性性状 7、母性遗传 8、性染色体 9、数量性状 10、倒位染色体 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计15分，每小题1.5分） 1、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期II。 （ ） 2、F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。 （ ） 3、缺失圈是由缺失染色体形成的。 （ ） 4、某物种为同源六倍体（2n=6x=42），则由花粉通过离体培养所获得的植株应为同源三倍体（2n=3x=21）。 （ ） 5、回交将导致群体后代的基因型趋于纯合。 （ ） 6、染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。（ ） 7、在红绿色盲遗传中，若一对夫妇的色觉均表现正常，则他们的子女的色 觉也将全部表现正常 。 （ ） 8、无义突变是指DNA分子中的碱基改变后，突变的密码子仍编码原来的氨基酸，没有引起多肽链中氨基酸的变化。 （ ） 9、体细胞中，位于一对同源染色体不同位点上的基因称为等位基因，而位 于非同源染色体上的基因称为非等位基因。 （ ） 10、倒位杂合体植物表现为半不育。（ ） 三、问答题（共计15分，每小题5分） 1、为什么单倍体高度不育？ 2、简述减数分裂的遗传学意义。 3、相关易位杂合体的育性如何？为什么？ （三）植物生理学（50分） 一、名词解释（共计10分，每小题2分） 1、生长素 2、代谢“源” 3、必需元素 4、伤流现象 5、钙调素 二、填空题（共计10分，每空1分） 植物根系吸水，根据其引起的动力的不同，可分为（ ）吸水和（ ）吸水。 植物必需元素的确定是通过( )法才得以解决的。 经济产量＝[（ ）×光合面积×光合时间－光合产物的呼吸消耗]×经济系数。 渗透调节物质有（ ）和（ ）等。 植物体内同化物的运输通过 （ ）和（ ）两条途径。 CTK是植物激素（ ）的简写，其在植物体内合成的主要部位是（ ）。 三、问答题（共计30分，每小题6分） 简述肉质果实成熟时的生理生化变化。 高等植物的离子吸收有何特点？ 什么叫植物的交叉适应?交叉适应有哪些特点？ 解释 “旱长根、水长芽”，施浓肥“烧苗”现象的生理原因。 写出三种常用的抑制或延缓植物生长的物质，并说明它们的主要生理作用。 （四）农业生态学（50分） 一、名词解释（共计30分，每小题3分） 1、生物群落 2、生态型 3、生态金字塔 4、捕食 5、生物小循环 6、生态平衡 7、库 8、绿色食品 9、生物防治 10、生物量 二、问答题（共计2