4中国南海问题讲义..docVIP

专题四：南海争端 教学目的： 南海又叫南中国海，是中国最大的外海。引导学生了解南海事件、最新动态，南海问题产生的原因及其解决对策，促使大学生更全面地了解南海问题。 课程内容： 事件概述 历史事件 3、最新动态 4、现状分析 5、解决对策 方法手段： 在教学方法上，注重体现教师主导和学生主体积极性的发挥，运用课堂讲授、观看音像资料、课堂讨论等方法，既发挥教师在教学中的主导作用，又充分发挥教师在教学中的主体作用。 在教学手段上，充分利用多媒体等现代教学手段。 教学重难点： 1、最新动态 2、现状分析 3、解决对策 时间安排： 2课时 教学过程： 一、事件概述 南海又叫南中国海，是中国最大的外海。南海的面积约为350万平方千米，约等于我国的渤海、黄海和东海总面积的3倍，仅次于南太平洋的珊瑚海和印度洋的阿拉伯海，居世界第三位。南海的平均深度是1212米，最深处有5567米。南海是我国南部的近海，它的南部是加里曼丹岛和苏门答腊岛，西面是中南半岛，东面是菲律宾群岛。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围。南海东北部经台湾海峡和东海与太平洋相通，南部经马六甲海峡与爪哇海、安达曼海、印度洋相通，东部经巴士海峡通苏禄海。南海地处热带，海中分布着许许多多的珊瑚碓和珊瑚岛，这些岛碓总称南海诸岛，分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、曾母暗沙、南沙群岛和黄岩岛。 中国西南中沙群岛现状：西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛分布在辽阔浩瀚的南海海洋上，是中国南海诸岛的主要组成部分，习惯上合并称为西南中沙群岛。西南中沙群岛自古以来就是中国的神圣领土。事实证明，中国人民最早发现这些岛屿礁滩，长期以这些岛屿礁滩为基地进行渔业捕捞生产和居住，世代相继对这些岛屿礁滩进行辛勤的开发和经营，中国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖和行使主权。?共有岛、礁、沙、滩200多个。诸岛北起海岸附近的北卫滩，西起万安滩，南至曾母暗沙，东止黄岩岛、自北至南，大致可以分为东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛。 中国实际控制9个岛礁，越南占29个岛屿和珊瑚礁，菲律宾占领8个岛屿，马来西亚占领3个岛屿，文莱占领1个岛屿。 二、历史事件 1951年8月周恩来总理在《关于美英对日和约及旧金山会议的声明》中指出：包括西沙、南沙群岛在内的南海诸岛“向为中国领土，在日本帝国主义发动侵略战争时虽曾一度沦陷，但日本投降后已为当时中国政府全部接收。”1956年3月南越以接管法国主权为由，分批占领了西沙群岛的琛航岛、甘泉岛等岛屿。中国台湾海军恢复在太平岛的驻军。7月南越舰船七艘侵占部分岛。1958年9月中国政府发表声明，宣布领海宽度为12海里，并明确指出，这项规定适用于中国的一切领土，包括南沙群岛以及其他属于中国的岛屿。北越总理范文同照会中国总理周恩来，表示：“越南民主共和国政府尊重这项决定”。1959年南越多次入侵南沙岛礁，捣毁岛上中国石碑和建筑物，建立南越“主权碑”。2月南越侵占我南沙群岛南子岛，改名西双子；侵占谦沙洲，改名“山歌”岛；占领景宏岛，改名为“生存”岛；占领南威岛，改称长沙岛；占领安波沙洲，改称安邦岛。9月越南黎笋率领越南党政代表团访华，首次正式提出西沙和南沙主权要求。11月中国发表论文《南海诸岛自古就是我国领土》。1976年5月越南宣布其领海包括西沙、南沙群岛，并建立200海里经济专属区、大陆架宣言。1978年 越南先后侵占南沙群岛的西礁、中礁、柏礁、毕生礁、染青沙洲。1979年4月越南当局派遣配有火箭筒、轻机枪、冲锋枪等武器和电台的武装军人驾驶船只三艘，侵入我国西沙群岛海域距岸500米处进行侦察活动，并向我国巡逻艇射击挑衅。2月越南在南沙群岛举行防卫军事演习。11月中国海军航空兵2架轰-6型轰炸机，首次对南沙群岛实施远程空中侦察。1981年3月越南在南沙群岛海域举行海军演习。1983年5月中国海军南海舰队X950大型油水补给船和Y832运输船，由海军副参谋长张序三指挥，进行远洋航海训练，并于5月22日到达曾母暗沙。1984年4月越南在南沙群岛配置战车、分遣队，建设安波沙洲滑行道，在景宏岛植树、野菜栽培。在占领我南沙群岛八个岛屿。5月越南和苏联组建联合石油公司，开始在南海海域展开石油天然气调查。第六届全国人民代表大会第二次会议审议国务院议案，决定设立海南行政区，将西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛改由海南行政区管辖。 1987年2月越南侵占我南沙群岛第一大礁——柏礁。3月中越南沙之战爆发，战斗共持续了28分钟，越军有2艘运输船被击沉，1艘登陆舰遭重创，伤亡400人，被俘40余人，其中中校军官1人，我方仅1人轻伤。6月越南占领的我南威岛修筑永久性设施。并先后侵占南沙群岛第二大礁——六门礁和东礁、无乜礁、日积礁、大现礁、南华礁、舶兰礁、奈罗礁、鬼喊礁、奥南暗沙、金盾暗沙。1989年3月中国成立“南沙前线指挥部”。1990