(东城区中小学生科技英语创意大赛.docVIP

东城区中小学生科技英语创意大赛团体表演赛活动通知 一、活动目的 为了配合我区学校素质教育的开展，提倡创新精神，普及科普知识，推动学校科技活动的有效发展。培养学生团队协作精神和创新意识，提高学生的交往能力和动手实践能力，为学生提供一个充分展示英语综合应用能力和科技素质的平台，使学生体会到科学实验的乐趣，用英语进行舞台表演展示科技和艺术相结合的魅力。 二、活动内容 以“科普英语短剧” 的表演形式阐述学生在生活中运用科学知识进行简单的科学实验过程，演示出实验结果。 三、活动要求 1、根据竞赛内容自主命题，用完整的剧情表演实验过程。 2、表演不超过七分钟。 3、在表演中直观地演示实验结果。 四、竞赛形式 提交“科普英语短剧”剧本及实验报告。 团队舞台表演。 现场对参赛队依据报告内容即兴提问。 五、活动对象 小学三年级至初中三年级的学生。分为小学组和初中组两个组别。 六、组织办法 以学校为单位组成参赛队到区（县）竞办报名。各校上交剧本的数量不限，在剧本评选的基础上选出代表队参加表演赛。每个剧本限作者不超过三人；每个表演参赛队由三至七名选手组成，最少三名，不得超过七名，增加的选手不参评。 在区（县）剧本与表演评选基础上，选拔小学组和初中组各两个优秀队参加市决赛。 七、培训方法 各校安排一至两名教师参加区级培训。 八、时间安排 （一）2008年10月10日(星期五)下午2:00举办教师培训班。 （二）2008年11月14日交剧本（剧本评选）。 （三）2009年4月中旬表演区赛。 （四）2009年6月参加市决赛。 九、奖励办法 (一) 按组别，根据实验演示的创意，科学性、戏剧性和文字水平，评选科普英语短剧剧本一、二、三等奖。 (二) 按组别，根据参赛队的剧本及表演成绩评选团体一、二、三等奖和团体创意奖。 (三) 按组别和个人的区赛成绩评选个人最佳语言奖、最佳表演奖和最佳潜力奖。 (四) 评选优秀指导教师奖。 (五) 评选校集体优秀组织工作奖和个人优秀组织工作者奖。 十、复赛报名表说明 (一) 各参赛队对复赛现场的设备和音响的要求。 1、设备：桌子、椅子的数量，尺寸大小。 2、音响：VCD机、DVD机、电视机、录音机和多媒体投影等。 (二) 自带设备的说明。 (三) 指导教师的办公室和手机电话以及E-mail地址要求填写完整。 联系人：栾昊颖 联系电话传真 E-mail地址：yangchun11@ 联系地址：北京市东城区安外大街33号 邮编：100011 东城区第二十六届学生科技节活动办公室 二 ○ ○ 八 年 九 月 附件一：时间安排： 日 期 时 间 地 点 内 容 2008.10.10 下午2:00 东城区青少年科技馆 举办教师培训班。 2008.11.14 东城区青少年科技馆 将参赛剧本（中英文）、实验演示报告（中英文）的纸制版和电子版交到科技英语办公室，将剧本评比费交到财务室。 2009.3.18 下午2：00 东城区青少年科技馆 1.召开区赛领队会。 2.抽签决定各参赛队的表演顺序。 3.领取参赛队员胸卡。 4、交表演参赛费。 2009.4 中旬 东城区青少年科技馆 区县复赛。 2009年6月 另行通知 市级决赛。 附件二 2008年2008年 中学组 数量 题 目 （英文） 学生编号和姓名 指导教师 1 2 3 4 5 6 7 姓名 E-mail 办公室电话 手机号码 1 2