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阅读题答题基本格式[精选].docVIP

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阅读题答题基本格式[精选]

阅读题答题基本格式 姓名 不论是哪种文体,按照“三看”、“两原则”、“五步走”的方法去做:“三看”:看题目、看开头、看结尾“两原则”:跟着作者的思路去阅读、带着文后的题目去阅读。“五步走”:整体阅读,了解内容;找准语句,领会主题;仔细审题,筛选信息;组织语言,落笔答题;要点全面,合理想象 议论文 问题一:运用什么论证方法?有什么作用?   ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。 ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读) 问题二:文中论据是什么论据?有什么作用? 论据:分为道理论据和事实论据二种类型 基本路径:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。) 问题三、怎样概括论证思路?  议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。 基本路径:首先通过(具体方式:具体事例、名人名言等)提出中心论点(引出论题)+接着运用(具体的论证方法)从(论证角度)论证了论点+最后进一步(深化中心论点,得出……的结论;强调……的中心论点;发出……的号召或希望人们……;补充论证了……。(其作用是使论证更严密。) 问题四、议论文句段在文中的作用: 1.开头的作用:A.开门见山,提出中心论点。B.针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性C.引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。D.由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。E.摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。F.用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。 2.议论文结尾的作用: A.深化中心论点,提出……的结论;B.强调……的中心论点;C.发出……的号召或希望人们……;D.补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)E.总结全文,得出中心论点F.提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题 问题五、议论文语言特点分析:  议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度: (1)语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等 (2)语体特点。语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。 (3)修辞:A比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;B排比:增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;C引用:引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。引用名言,有力证明了××论点。D反问:增强语气,发人深思E设问:启发读者思考,强调某种观点 说明文 一、文章运用了什么说明方?有什么作用? 基本路径:用了××的说明方法+具体作用。 ①举例子:具体真切地说明了事物的××特点 ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。⑩引用:能使说明

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