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九下按课梳理 《公输》知识要点 [文句翻译] 1、公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 2、子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 3、公输盘曰：“夫子何命焉为？” 4、子墨子曰：“北方有侮臣，愿 借 子杀之。” 5、公输盘不悦。公 6、子墨子曰：“请 献 十金。” 　墨子说：“请让我奉送给您十金。” 7、公输盘曰：“吾义 固 不杀人。” 　 8、子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子 为梯，将以攻宋，要拿去攻 9、宋何罪之有？宋国有什么罪呢？ 10、荆国有余于地而不足于民。　楚国多的是土地，缺少的是民众， 11、杀所不足，而争所有余，不可谓智； 12、宋无罪而攻之，不可谓仁。宋 13、知而不争，不可谓忠。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是忠诚。 14、争而不得，不可谓强。据 15、义不杀少而杀众，不可谓知类。” 16、公输盘服。公 17、子墨子曰：“然，胡不已乎？” 墨子说：“既然这样，那么为什么不停止攻宋呢？” 18、公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 19、子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。” 20、子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；子拜见了楚王，说： 21、舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服就想去 22、舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。　抛掉自己的好饭好菜，看见邻人有粗劣食物便想 23、此为何若人？” 24、王曰：“必为有窃疾矣。” 楚王说：“（这个人）一定是有偷窃病了。” 25、子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也； 26、荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；楚国有云梦泽，犀兕、麋鹿到处都是，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍 27、荆有长松、文梓、楩、枬、豫章，宋元长木，此犹锦绣之与短褐也。 28、臣以 王吏之攻宋也，为与此同类。” 29、王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必 取 宋。”” 30、于是见公输盘。于是，楚王召见公输盘。 31、子墨子解带为城，以牒为械。 32、公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。　 33、公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。 34、公输盘诎，而曰：“吾知所以 距 子 矣，吾不言。” 35、子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 　 36、楚王问其故。　楚王问他这是怎么回事。 37、子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。 38、杀臣，宋莫能守，乃可攻也。杀了我，宋国就没有谁能守卫抵御了，就可以攻下了。 39、然臣之弟子禽滑厘等三百人，已 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。 40、虽杀臣，不能绝也。” 41、楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。” 楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。” [理解要点] 1、 《公输》通过墨子（ 止楚攻宋 ）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（“非攻”）主张，所表现出的（艰苦实践 ）和（顽强斗争 ）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（ 阴险狡诈 ），从而说明只有把（道义 ）和（实力 ）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。 墨子最终制止了这场战争，他采用（以子之矛攻子之盾 ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ 比喻 ），层层说理，在说理中运用大量（排比 ）句，增强了说服力。 2、墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤： （1）以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷， （2）以智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷； （3）模拟攻守，击败公输盘，以技相较，促使楚王放弃攻宋。 3、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？ ⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。 ⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。 ⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。 ⑷墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。 小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。 [课文探究] 阅读1-2段，明确： 1、墨子见到公输盘， 就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么？ 真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。 2、墨子怎样驳斥了他的“义”？ 墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语，首先义正辞严地指出“宋何罪之有”