(于思雨正文.docVIP

良好的会计职业道德的形成，离不开职业道德的教育与灌输，教育灌输使会计从业人员将会计职业规范看作是外在的、不受内心支配的东西，而被动地去遵守、服从。教育灌输并不必然使道德规范这种外在要求转化为会计从业人员的内在要求，也难以让人们自觉地产生符合道德要求的道德行为和道德情感，因此，要达到会计职业道德的更高境界，就应该向以会计职业良心为特征的自律型会计职业道德发展。会计职业良心是对会计职业责任的自觉意识，是认识和情感、意志和信念的统一，它不仅会使会计从业人员表现出强烈的道德责任感，而且能够使其自觉地依据一定的会计职业道德原则和规范选择和决定其职业行为，这种发自内心的巨大精神动力，在会计从业人员的职业活动中起主导作用。 1. 会计职业道德修养的意义 1.1 会计职业道德修养是市场经济发展对会计职业的要求 市场经济是一个不断前进和发展的经济。随着社会经济信息化步伐的加快，会计与社会经济的其他领域一样将产生根本性的变革，会计职业将因此而出现两大趋势:专家化和中介化所谓专家化，是指随着高度自动化的会计信息系统的建立，从事传统的簿记工作和基本会计事务的会计人员将大量减少，会计人员将在经营管理中发挥越来越重要的作用;而所谓的中介化，则是随着会计业务信息化和会计人员的专业化，使得独立、客观、公正的中介机构蓬勃发展。展望未来，21世纪的优秀会计人员应该具有较高的政治、道德、业务、文化素质。 1.2 有助于树立会计行业新风 这些年，我国的经济建设有了突飞猛进的增长，这是改革开放带来的成果。但不容忽视的是，在我国经济体制转轨的过程中，也出现了一些不和谐的音符，在社会生活的一些领域中程度不同地出现了“经济爬坡、道德滑坡”的现象，唯利是图、以权谋私、急功近利等不正确的观念还有相当的市场。提高会计职业道德修养，对于加强精神文明建设，树立全新的会计行业作风，对于培养会计人员的优秀职业品德，造就德才兼备的会计人才，对于提高会计人员的政治素质、业务素质，维护会计职业威信，都具有十分重要的意义。 1.3 有助于培养和造就德才兼备的会计人才 一个人的道德品质与其职业道德面貌有着密切的联系。道德品质作为个体素质的综合反映，既要表现在其家庭生活、公共生活中，同时也必然要表现在其职业生活中。人们总是自觉或不自觉地将其所抱有的道德意识和惯常的道德行为坚持或延伸到自己的职业生活中，以此来支配自己的职业行为，处理所遇到的各种关系和问题，从而使自己的职业道德明显地带出个人的品德特征。个人道德品质的性质决定其职业道德的性质，个人的道德品质是其职业 道德的基础，同时，个人的道德认识可以通过职业活动得到实证和拓展，个体在职业道德方面的修养可以丰富和完善他的道德品质，从而完善自己的人格。 2. 会计职业道德修养的内容 2.1 形成正确的会计职业道德认知 会计职业道德认知主要是指对会计职业行为、准则及意义的认识和掌握。它包含两个方面:一是使人们掌握会计职业道德的概念和规范，了解职业道德的有关知识，掌握会计职业道德的要求。二是进行会计职业道德评价，即运用已有的职业道德认识，对已经发生的会计职业行为作出是非善恶等道德判断。通过道德评价，可以巩固和提高自身的道德认识，增加新的认识和纠正错误的认识，从而提高会计人员对职业行为的分析判断能力，加深对会计职业道德的认识和理解。随着全球化的逐步加深，中国必然要融入到整个世界潮流中去，因此，增强自身鉴别力，提高自己的道德修养是十分迫切的。会计是经济生活中极其重要的职业，也是离钱最近的职业，自然也就面临着更多形形色色的诱惑。在巨大的物质利益或者威胁面前，要使人保持理智冷静的心态是不容易的，有些犯罪分子正是利用会计人员复杂矛盾的心态，进行歪曲的道德价值观的诱导，此时的会计人员只要有一丝侥幸，必然铸成大错。 2.2 培养高尚的会计职业道德情感 会计职业道德情感是指会计工作人员在职业生活中对职业行为进行善恶评判所引起的内心体验。它是对职业道德要求和道德义务好恶的感情，是会计人员在职业道德认识的基础上，在处理人们的相互关系、评价某种行为时，对会计职业道德的要求、义务所产生的内心体验和心理感受。会计职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。高尚的会计职业道德情感，是使会计人员个人的精神世界得以完善起来的必要的、不可替代的因素，缺乏高尚的会计职业道德情感，就不可能形成良好的会计职业品德。有了这些情感，会计人员在履行会计职业道德义务的过程中才能时时处处想人民之所想，通过自己的努力工作，最大限度地满足人民的需要，杜绝以权易钱的现象，否则，履行职业道德义务就会