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2010党政领导干部公选和竞岗考试《教育管理类》模拟试题 总分：100分 及格：60分 考试时间：150分 一、单选题（每题的备选答案中，只有一个正确。每题1分，共20分） (1)（　）是指整个学校领导与管理的制度。 (2)中国乃至世界上最早的一部专门的教育论著是（　） (3)教育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，这是因为（　） (4)正规教育的主要标志是（　） (5)（　）是课外和校外教育的重要组成部分。 (6)从道德认识到道德行为，再到（　），是学生思想品德形成的全过程。 (7)实行（　），对全校工作统一领导，必须充分发挥学校各组织机构的作用，分层管理，各行其责。 (8)为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了（　）。 (9)有效地进行班主任工作的前提和基础是（　） (10)1902年的《钦定学堂章程》(又称壬寅学制)和1904年的《奏定学堂章程》(又称癸卯学制)颁布，标志着（　） (11)课外和校外教育活动是以学生（　）参加，学生独立自主活动为重要特征。 (12)思想品德是一切（　）的总和。 (13)“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句名言体现的德育方法是（　） (14)提出“知识就是力量”这句世界名言的是（　）。 (15)一个人世界观开始形成的时期一般是在（　） (16)关于原始形态教育的特点，错误的是（　）。 (17)教育的逻辑起点是（　）。 (18)教育的最首要功能是（　）。 (19)我国教育目的与（　）是紧密联系在一起的。 (20)（　）是教育产生和发展的物质基础和前提。 二、多选题（下面备选答案中，至少有两个正确。每小题1.5分，共30分） (1)研究教育学的具体方法有（　）。 (2)以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（　）。 (3)人的心理发展包括两个方面，即（　）。 (4)实现学校科学管理的基本环节包括（　）。 (5)联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（　）。 (6)教育经费一般有四种来源，即（　）。 (7)终生教育理念下的当代形态的教育特点是（　）。 (8)现实生活中文化传播的方式和途径有（　）。 (9)从横向看，教育的基本形式有（　） (10)学校教学内容是通过（　）体现出来的。 (11)教育规律具有（　）的特征。 (12)（　）为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。 (13)学生思想品德是在（　）过程中形成和发展起来的。 (14)美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　）。 (15)中国近代制度化教育兴起的主要标志是（　） (16)影响人的身心发展的因素有（　）。 (17)教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（　），二是（　）。 (18)杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（　）。 (19)科学的教育包括的层面是（　）。 (20)教师的基本素养包括（　）。 三、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”。每小题0.5分，共10分） (1)学制的建立必须考虑本国、本民族的文化和历史特点，考虑教育原有基础，考虑教育国际化的要求等。 （　） (2)教学方法不仅是指教师教育的方法，而且也是指学生学习的方法。 （　） (3)教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现，是编写教科书的直接依据，也是教师进行教学工作的基本依据。 （　） (4)教学是学校中压倒一切的中心任务，校长与教师的主要任务是教学，学生的主要任务是学习。 （　） (5)德国的赫尔巴特提出过教学的教育性原则、系统性原则等，都在一定程度上反映了教学过程的客观规律。 （　） (6)高等教育是指在中等教育基础上进行的职业教育。 （　） (7)教学计划的内容一般包括说明和本文两部分。 （　） (8)我国义务教育实行的是地方负责制。 （　） (9)在教育过程中，教师虽然总是处在“教”与“导”的地位，但教与学之间的关系是辩证的。 （　） (10)课外和校外教育工作的开展，有利于发现人才，促进人才早育和因材施教。 （　） (11)教育经费的多种来源中，政府的财政拨款是主要的。 （　） (12)眼睛的卫生保健对学生具有特殊的重要意义。 （　） (13)教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。 （　） (14)我国中