初一阅读理解..docVIP

1.（本题满分6分）已知：如图，AD是△ABC的平分线，点E在BC上，点G在CA的延长线上，EG交AB于点F，且∠AFG＝∠G． 求证：GE∥AD． 2.．（本题满分8分）某商场用3400元购进A、B两种新型节能台灯共60盏，这两种台灯的进价、标价如下表所示． (1)这两种台灯各购进多少盏？ (2)在每种台灯销售利润不变的情况下，若该商场计划销售这批台灯的总利润不少于1400元，问至少需购进B种台灯多少盏？ 3.．（本题满分8分）已知：如图，图1是△ABC，图2是“8字形”（将线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB形成的图形），图3是一个五角星形状，试解答下列问题： (1)图1的△ABC中，∠A＋∠B＋∠C＝ ▲ ，并证明你写出的结论；（要有推理证明过程） (2)图2的“8字形”中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系： ▲ ； (3)若在图2的条件下，作∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N(如图4)．请直接写出∠P与∠D、∠B之间数量关系： ▲ ； (4)图3中的点A向下移到线段BE上时，请直接写出∠CAD＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝ ▲ ． 4. ．（本题共7分）如图，九宫格中填写了一些数字和未知数，使得每行 3个数、每列3个数和斜对角的3个数之和均相等． (1)通过列方程组求x、y的值； (2)填写九宫格中的另外三个数字． 5．（本题共8分）如图①，已知AB∥CD，BP、DP分别平分∠ABD、∠BDC． (1) ∠BPD＝ ▲ °； (2)如图②，将BD改为折线BED，BP、DP分别平分∠ABE、∠EDC，其余条件不变，若∠BED＝150°，求∠BPD的度数：并进一步猜想∠BPD与∠BED之间的数量关系． 6（本题共8分）“数形结合”是一种极其重要的思想方法．例如，我们可以利用数轴解分式不等式1(x≠0)．先考虑不等式的临界情况：方程＝1的解为x＝1．如图，数轴上表示0和1的点将数轴“分割”成x0、0x1和x1三 部分（0和1不算在内），依次考察三部分的数可得：当 x0和x1时，1成立． 理解上述方法后，尝试运用“数形结合”的方法解决下列问题： (1)分式不等式1的解集是 ▲ ； (2)求一元二次不等式x2－x0的解集； (3)求绝对值不等式5的解集． 7.学生问老师：“您今年多大？”老师风趣地说：“我像你这么大时，你才2岁；你到我这么大时,我已经38岁了.”老师今年多大了？ 8.(1)有甲、乙、丙三种商品，如果购甲3件、乙2件、丙1件共需15元，如果购甲1件、乙2件、丙3件共需25元，那么购甲、乙、丙各1件共需多少元？ （2）已知2a+b+2c=15,3a+b+5c=25,则a+b+c= （3）已知2a+b+xc=15,3a+b+yc=25, 要想求出a+b+c的值，x与y必须满足的关系是？ 9（本题满分12分）对于三个数,表示这三个数的平均数， 表示这三个数中最小的数，如： ， ； ，＝； 解决下列问题： (1)填空：＝_______； (2)若，求的取值范围； (3)①若＝，那么_______； ②根据①，你发现结论“若，则_______”（填的大小关系）； ③运用②解决问题： 若，求的值． 10．先阅读再解题． 题目：如果（x﹣1）5=a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+a6，求a6的值． 解这类题目时，可根据等式的性质，取x的特殊值，如x=0，1，﹣1…代入等式两边即可求得有关代数式的值．如：当x=0时，（0﹣1）5=a6，即a6=1． 请你求出下列代数式的值． （1）a1+a2+a3+a4+a5 （2）a1﹣a2+a3﹣a4+a5． 11．已知如图，∠COD=90°，直线AB与OC交于点B，与OD交于点A，射线OE和射线AF交于点G． （1）若OE平分∠BOA，AF平分∠BAD，∠OBA=30°，则∠OGA=　　　　　　 （2）若∠GOA=∠BOA，∠GAD=∠BAD，∠OBA=30°，则∠OGA=　　　　　　 （3）将（2）中“∠OBA=30°”改为“∠OBA=α”，其余条件不变，则∠OGA=　　　　　　（用含α的代数式表示） （4）若OE将∠BOA分成1：2两部分，AF平分∠BAD，∠ABO=α（30°＜α＜90°），求∠OGA的度数（用含α的代数式表示） 　 12我们知道，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，那么，三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢？ 已知：如图①，∠DBC、