(化学工程与工艺专业本科卓越计划培养方案定稿.doc

化学工程与工艺专业 本科“卓越工程师教育培养计划” 培养方案 西安石油大学 二○一二年六月目 录 1 1 2 基本思路 2 3 培养模式 4 4 培养标准 4 4.1 培养目标 4 4.2 培养标准 5 5 培养标准实现矩阵 11 6 培养计划 14 6.1 主干学科和主要课程 14 6.2 主要实践性教学环节及主要专业实验 14 6.3 课程设置及教学计划 15 6.4 毕业条件及学位授予 20 7 企业学习阶段培养方案 20 7.1 培养目标 20 7.2 培养方式 20 7.3 企业学习阶段能力培养实现矩阵 21 7.4 企业学习计划 23 7.5 企业学习阶段管理办法 27 7.6 考核评价与成绩评定 29 8.1 师资队伍保障 29 8.2 专业教学基础条件和科研概况 33 8.3 校企合作基础及培养方案实现企业概况介绍 34 化学工程与工艺专业本科“卓越工程师教育培养计划” 培养方案 1 专业特色 西安石油大学是西北地区惟一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校，是陕西省人民政府和中国三大石油公司共建院校，是陕西省“十二五”期间高水平大学建设工程入选院校。 ??西安石油大学化学化工学院其前身是成立于1958的西安石油学院石油炼制系，现有化学工程与工艺、应用化学、环境工程、化学4个本科专业，拥有“化学工程与技术”一级学科硕士授权点，化学工程领域工程硕士学位授权点。化学工程与工艺本科专业以石油加工、石油化工、天然气处理及利用、精细化工作为本专业培养方向。 本专业师资队伍实力雄厚，现有教师30人，其中教授11人，副教授（含高级工程师）10人，讲师（包括工程师）9人，具有博士学位教师12人，入选陕西省 “百人计划”1人，入选陕西省青年“百人计划”1人。同时还聘请2名省部级有突出贡献和享受政府特殊津贴的专家作为学科建设顾问。师资队伍的知识、学历、年龄、学缘结构合理。 本专业所在学院拥有1个省级重点学科、1个省级重点实验室、1个与长庆石化公司共建“石油炼化工程技术研究中心”和2个校级重点实验室。科学研究涉及石油及天然气加工和油气田开发生产全过程中的基础理论和应用技术，在炼油化工工艺、天然气处理与利用技术、工业催化理论与应用科学、油品添加剂研究与应用技术、石油胶体与界面化学理论与技术、石油天然气环境科学与工程等方面具有显著特色。获得国家科技进步二等奖1项；获得省部级科技成果奖10余项，获省部级教学成果奖3项，公开出版专著及教材15部。 该专业有70%以上的毕业生在炼油化工行业就业，毕业生遍布全国各大石化企业，在兰州石化、乌鲁木齐石化、独山子石化、长庆石化、大庆石化、抚顺石化、燕山石化、齐鲁石化、金陵石化、镇海炼化、惠州石化、天津石化等国家特大型国有石化企业的生产、技术、管理等岗位上发挥了重要的作用。特别是在国内大型石化建设项目独山子石化10Mt/a炼油项目、1.2Mt/a乙烯项目的建设技术队伍中约30%以上的中青年技术骨干为西安石油大学化学工程与工艺专业的毕业生。他们适应能力强、积极拼搏、勇于奉献、自强不息，具有良好的团队合作精神，已并逐渐成为各炼油化工企业的业务骨干，充分体现了西安石油大学毕业生“为人诚实，基础扎实，作风朴实，工作踏实”的四实精神。化学工程与工艺专业，经过多年的不断建设和发展，在人才培养、科学研究方面已形成自己的特色，在石油及天然气加工、石油化工领域享有良好的声誉，在我国西部特别是陕西经济发展中发挥着重要的支撑作用。 2 基本思路 化学工程与工艺专业“卓越工程师教育培养计划”人才培养的基本思路是：夯实基础，拓宽专业，以国家、行业和企业需求为导向，以工程实际为背景，以工程技术为主线，密切校企合作、完善人才培养质量标准、创新人才培养模式，着力培养学生的职业道德、工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力，为学生成才奠定坚实理论基础和工程实践基础。本着有利于人才培养目标的实现、有利于提高专业建设质量和有利于提高教学管理效率，体现一个公共技术平台（即公共学习领域、公共选修学习领域和素质拓展领域）与多个专业方向（即专业一般学习领域课程、专业综合学习领域课程、专业拓展学习领域课程）；本着能反映专业人才培养目标、规格和专业特色建设的要求，设置知识、能力和素质模块化课程；本着课程教学、实验教学合一，与企业建立“资源共建、全程参与、构建机制、深度融合”的校企合作模式，落实校内实训和校外顶岗学习、工程项目参与等实践教学环节，构建相对独立的理论和实践教学体系；培养知识结构合理、工程能力较强、素质较高、能够满足炼油化工企业可持续发展的卓越工程技术人才。 实现这一目标的基本途径： （1）根据炼油化工行业的发展要求和地方经济社会发展的需要，明确化学工程与工艺专业“卓越工程师教育培养计划”学生的培养目标，构建