信息技术六年级上册教案全解.ppt

　　描点定位作图是Logo语言绘画的高级技能之一，也是本课的主要教学内容。但在学习定位命令之前，必须具备最基本的平面直角坐标知识，这一点教材中也做了浅显易懂的介绍。 重点：正确标出坐标图中任一点的坐标。 学习Logo定位作图命令，并用描点定位法画图。 难点：认识坐标图，理解坐标轴和坐标的概念。 第 10 课　一帆风顺 　　认识坐标图，理解坐标轴和坐标的概念。 能正确标出任一点的坐标。 学习定位作图命令，并能用描点定位法画出较复杂的图形。 培养学生初步的平面解析几何思维能力。 教学目标： 教材分析： 第 10 课　一帆风顺 　　本课的教学重点和难点都集中在坐标图、坐标的认识和理解上，虽然教材在编写时就力图尽量浅显些，但本课教学的难度是比较大的。这就要求教师：第一，教学前要做好充分的思想准备，把困难考虑在前面，最好能设计制作出相关课件；第二，教学时要尽量化繁为简，深入浅出，甚至不一定拘泥于教材，只要达到教学效果即可；第三，能正确标出任一点的坐标是这部分教学的目的，并不要求也不可能要求学生都能理解平面直角坐标体系，不必给自己和学生以过大的压力。 本课教与学的过程可以分为两个阶段，第一阶段讲授认识坐标图和坐标，学生在预先准备好的坐标纸上描点并标出坐标；第二阶段讲授Logo定位作图命令，学生上机画出漂亮的图形。 教学过程 第 10 课　一帆风顺 PC Logo在图形窗口上也有一个坐标系统，它与平面直角坐标系的规定是一致的，以图形窗口的中心为原点（也称为小海龟的母位）。以小海龟的步长为单位，通常是屏幕上的一个像素。小海龟从母位往右走为正，往左为负；从母位往上走为正，往下为负；小海龟的脑袋垂直向上为0度，右转为正向，左转为负向。例如：RT 60 命令小海龟右转60度；而RT －60 则命令小海龟左转60度。 前面所有课程的任务都是画静态的图形，而本课是要教学生画一只会走动的钟表。其实Logo语言并不包含动画命令，所产生的动画效果完全是建立在静态图形绘制的基础上，因此这一课也是对前面所学知识的一个很好的应用。 重点：学习Stamprect和SETH命令；了解产生动画效果的原理和方法。 难点：深刻认识时针、分针、秒针之间的关系，并理解其在角度变化关系上的体现；设计制作出简单的动画。 第 11 课　争分夺秒 学会用Stamprect命令画空心和实心矩形。 掌握用SETH命令设置小海龟脑袋方向的方法。 了解产生动画效果的原理和方法，并能设计制作出简单的动画。 　　 教学目标： 教材分析： 第 11 课　争分夺秒 　　SETH命令中的角度参数和转向命令中的不同，学生容易产生混淆，教学时要注意讲清楚两者之间的区别。 画时、分、秒三根走动的指针的语句，是本课的最大难点，不过好在不是本课的教学重点，要注意分配适当的教学精力和时间，不要“拣了芝麻，丢了西瓜”。 能实现动画效果的方法除“画擦法”之外，还有“清屏法”、“延时法”、“多龟法”、“抽色法”、“剪贴法”等好多种，教学时不可能面面俱到，可选择两三种有代表性的方法，讲清它们的原理。至于具体应用实例，可以放手让同学们自己设计创作，既加深他们对所学知识的掌握程度，又培养他们的想象力和创造力，效果比较好。 在教学“视野拓展”部分时，可以考虑直接用Flash软件现场演示小动画的制作过程，这样教学更直观，效果更好。 教学过程 第 11 课　争分夺秒 　　下面是几个Logo动画小程序： 满天星 TO WJX REPEAT 5 [ FD 10 RT 720/5 FD 10 LT 360/5 ] RT 45 PU FD 4 PD FILL END To MTX :A IF :A =0 STOP FS CS SETBG 0 SETPC 14 Repeat 20 [ MAKE X (320-RANDOM 630) MAKE Y (240- RANDOM 470) PU SETXY SE :X :Y PD WJX WAIT 20 ] MTX :A - 1 END 提示：执行 MTX 20 第 11 课　争分夺秒 2. 一行从右向左移动的文字 TO ZIMU :X :Y FS SETFONT 宋体 50 3 PU SETXY SE :X :Y PD SETPC 5 TT 我们都来学习LOGO语言 WAIT 10 C