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第一天、Java概述 学习方法： 上课要紧跟老师的思路，认真听讲，记笔记；如果有的知识点没听懂或者暂时没听明白，先记下来，不要停留，接着往下听； 课后，要把课堂上遗留的问题都解决掉；可以同学之间相互讨论，问老师； 晚自习，要先整理当天的笔记，完成当天的学习任务；不清楚的地方一定要问；然后再做作业； 代码一定要多敲；每天课堂上的代码都要多敲几遍；作业中不会的问题，搞明白之后，也要再敲几遍代码；所有代码不仅要会敲，还要理解每一行的意思； 要经常总结，总结会的和不会的，以及平时写程序出现的错误和解决办法； 学习知识的要求： 这个技术是什么？ 这个技术能解决什么问题？ 这个技术应该怎么用？ 这个技术什么时候用？ 能把这个技术讲出来，讲清楚； 今日任务： 了解有关软件开发的一些基本常识； 了解java的背景以及java语言的特点； 熟练搭建java开发环境，理解path环境变量的作用和配置（必须掌握） 熟练掌握HelloWorld这个程序，理解java的编译和运行；（必须掌握） 知道新手写程序容易犯的错误以及解决的方法；（必须掌握） 理解classpath的作用； 基本常识 软件开发 软件 常用的软件:QQ;微信;360;迅雷;浏览器;快播;..... 软件:就是按一定顺序组织的数据和指令的集合; 数据:对计算机来说,所有信息都是数据; 指令:命令; 软件的分类 系统软件:操作系统;Windows;Linux;DOS;直接安装在计算机硬件上,管理计算机的硬件资源; 应用软件:百度云盘;QQ;迅雷;浏览器;等等;给用户提供具体的功能; 应用软件装在系统软件上的; 软件开发 开发软件:软件都是人为制作的;开发软件,就是制作软件的过程; 过程: 明确需求:就是确定要做什么东西; 比如说做个电商网站; 确定怎么做; 具体编码; 测试; 人机交互 交互:交流.互动; 人机交互:人和计算机之间的交互; 软件提供的功能,实际上是计算机硬件在做; 人和人交互,可以有语言,动作,表情等等 人和计算机交互,主要有两种方式: 图形化界面（GUI） 特点:使用具体的图形实现人机交互;特点:操作简单直观,学习使用的门槛低; 现在的大多数软件都是使用的图形化界面交互; 命令行（CLI） 特点:需要一个可以输入命令的控制台;需要记住大量特殊的指令; 操作麻烦,不直观,学习使用门槛很高; 关系:在图形化界面的底层,实际还是执行的命令行的方式; 常用DOS命令 打开CMD命令行窗口:win键 + R:打开运行窗口: 常见的命令: help:显示所有当前DOS系统支持的命令以及用法; 盘符+: : 表示切换当前路径到指定磁盘; dir : 表示显示当前目录下的所有文件和文件夹; cd + 路径 :切换当前路径到指定路径; cd + . :表示显示当前所在路径; cd + .. :返回上一级目录; cd + \ : 表示直接返回到当前所在磁盘的根目录; cls :表示清空命令行窗口; start:表示新建一个窗口; exit:关闭当前命令行窗口; 小技巧:使用上下键,可以在已经输入的命令之间进行切换; 计算机语言 人和人之间交流,使用各种不同的语言; 人和计算机交流,使用计算机语言; 什么是计算机语言？ 就是像DOS命令这样,能被计算机识别的,可用于人机交互的符号; 常见的计算机语言有哪些？ Java;C;C++;C#;.Net;javascript;Object-C; PHP; Java介绍 Java的诞生和名称的由来 Java的诞生 java是被SUN（斯坦福大学网络）公司研发的，该公司创建于1982年；2010年被Oracle（甲骨文）收购； 1991年，研发”GreenOS”(绿色计划) 项目，作用：用于消费类电子产品（电冰箱、电视机机顶盒……）； 项目开始用的是c++； 项目组中有个人叫James Gosling：詹姆斯高斯林（高司令），被称为“java之父”； c++使用中有各种问题，就决定新开发一门语言：Oak（橡树）； 因为市场原因，“绿色计划”项目失败，但是开发的这门语言被保留了下来； 开始只是内部使用，远没有今天这么完善强大； 1994年到1995年：互联网快速发展，就在Oak中加入对互联网编程的支持； 1995年5月23日：正式向市场推出java； 1998年12月8日，推出java1.2版本，正式确立java的三大技术架构：J2SE，J2ME，J2EE； 2004年9月30日，推出Java第5个大版本，同时更改Java版本号； Java名称的由来 刚开始叫做Oak，橡树的意思; 1995年准备推向市场，发现Oak已被注册，只好回来改； 讨论改名时有个员工正在喝咖啡，产自东