(参观森林公园活动课设计..docVIP

《参观森林公园》活动课设计. 活动目的: 通过活动,教育学生热爱大自然,保护野生动物,保护生态环境.使学生与所喜爱的动物接触玩耍,拓宽知识,激发学习数学兴趣. 活动准备: 投影仪,多种动物图片,幻灯片,录音机,学生每人9枚硬币. 活动过程: 一、导语 师:同学们,今天这节课老师带你们去神农架中的大熊猫家作客,你们知道大熊猫是我国的什么重要动物码 生:它是我国的国宝,是特级保护野生动物. 师:对了,今天,我们还捎去国家野生保护协会一封信和一本广东出版的《新三字经》送给大熊猫. 二、活动开始 我们坐汽车来到了大熊猫家中,把信和《新三字经》递给大熊猫, 大熊猫彬彬有礼地接过信和礼物.信的大概内容是:国家野生动物保护协会为了提高小熊猫的素质,决定让大熊猫们去一趟有益的森林公园.大熊猫邀请我们一起去.旁边一只小熊猫调皮地说:听说你们很聪明,我先考考你们吧! (出示投影片①) 1、一辆公共汽车上有乘客30人,到文明路下车18人,又上车18人,这时候车上有多少人 师:哪一位小朋友能够给小熊猫一个满意的答案呢 生①:还有30人.上18人,下18人,等于没上过没下过,还是原来的人数. 生②:还有31人.无人售票的公共汽车里,还应有一位司机. 生③:还有32人.在普通的公共汽车里,还应有一位司机和一位售票员. 2、我们一起向森林公园前进,一路上鸟语花香,春风扑面,师生一起做小鸟,蝴蝶的模仿动作,心情欢