【2017年整理】陶行知的学前教育思想.docVIP

【 陶行知 】——中国近现代著名教育家 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和乡村教育运动。P177 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称晓庄学校。 陶行知的理论体系是：“生活教育。” 陶行知，总结“即工即传”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。P178 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展国难教育运动。 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的新型学校。 宋庆龄，为陶行知题词——“万世师表”。 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“真教育”。 教学做合一，体现陶行知“行是知之始，知是行之成”的基本哲学思想。 陶行知，生活教育理论，在晓庄学校形成，在育才学校成熟。 陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病。△△ 陶行知，是我国创造教育的首创者。P186 陶行知，“儿童的生活，是一面社会的镜子”。 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间、时间。 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教科研活动。 陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了 艺友制 名艺友制便是学生与有经验的 教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学 名词：陶行知，幼稚园“新大陆”▲= 陶行知幼稚教育的服务方向 陶行知，针对当时幼稚园只建在大城市，建在富人集中的地方等弊病，提出要发现幼稚园新大陆。 最需要幼稚园的、最欢迎? 幼稚园的是工厂和乡村，工厂和乡村就是幼稚园的新大陆。 3，幼儿教育最应该服务的对象是工人和农民。他号召开展一个幼儿园下厂、下? 乡的运动。 名词解释2：陶行知，幼稚园的三种大病 P185 1陶行知，指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了“三种大病”。 2，外国病：效仿外国，不适国情。 花钱病：处处模仿外国，仰给洋人，花钱过多。 富贵病：所收儿童多属贵族。 名词解释：艺友制 1.陶行知，在培养幼教师资方面的特点：是运用艺友制。 2.艺友制便是学生（称艺友）与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。 3.艺友制幼稚师范教育最大特点、优点：学生在幼稚园中实地学习，克服了师范教育脱离实际的现象。 4.在不可能迅速建立大批师范学校的情况下，也能培养有质量的师资。 5.节省时间，一年半到两年结业，缩短幼师3年的毕业期限。 简答1：陶行知论学前教育的重要性、意义 1，陶行知主张，儿童6岁以前教育，是人生的基础教育，失掉这个儿童求知的时机，减少人类的成就。 2，陶行知主张，普及幼儿教育，幼儿教育尤为根本之根本。 3，从人类自身发展和国家前途的双重意义，阐发了学前教育的重要意义。 论述题 论述陶行知生活教育理论的实质。【2009.4】 PAGE 2010级毕业设计（论文） 题目：浅谈次贷危机对我国发展的影响 专 业： 金融管理 助学站点： 电子科技 考 籍 号：911011101439 姓 名： 周世华 指导老师：2012年3月 摘 要 席卷全球的国际金融危机在美国爆发后,不仅对全球的第一、二产业产生重大影响,而且对第三产业产生了更为不利的影响。吉林省的冰雪旅游产业,作为第三产业的一部分,势必经受一系列的考验。国际金融危机的冲击不仅造成企业岗位大量流失，大批农民工失去工作岗位或处于工作岗位不稳定、薪酬降低的状态，而且使城镇新增劳动力的就业渠道部分堵塞，加剧了高校毕业生、灵活就业群体特别是困难群体的就业困难 这次席卷全球的国际金融危机给我国就业带来了前所未有的冲击和挑战，但同时蕴涵着新的机遇。认真分析挑战，努力把握机遇，意义重大。 关键词：金融危机; 房地产业; 经济发展; 风险 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 前 HYPERLINK \l _Toc319842074 言··························································· PAGEREF _Toc319842074 \h 1 第一章 美国金融危机的原因····································2 第一节 美国的的金融制度································2 第二节 美国的消费增长模式