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大兴安岭技工学校文件 大技校字〔2010〕1号 关于下发《2009年工作总结 和2010年工作思路》的通知 各科室： 现将《2009年工作总结和2010年工作思路》下发给你们，请认真贯彻落实。 大兴安岭技工学校 二〇一〇年十二月二十六日 抄送：王金满副专员、地委办、行署办、地区劳动和社会 保障局、地区教育局 已发：校领导、存档 大兴安岭技工学校 2009年工作总结和2010年工作思路 2009年是学校全面实施三年发展规划及构建技师学院的探索年，也是学校站在更高的起点上力求攀升的关键年。一年来，我校在地委、行署、林业集团公司和上级主管部门的大力支持和帮助下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕地区的战略目标和构想，全体教职员工进一步解放思想，锐意创新，以校企合作为突破口，深化教育教学改革，加大招生培训工作力度，各项工作取得了突破性进展。 年初学校被评为地区精神文明标兵单位，并被省政府认定为省部级重点技工学校。7月被省人力资源和社会保障厅评为先进技工学校，同时被评为黑龙江省“五五”普法中期先进集体。省人力资源和社会保障厅黄迎新副厅长莅临我校指导检查工作，对学校的发展变化给予了充分的肯定和赞扬，并对学校的发展规划提出了争取在明年初晋升国家重点技工学校。我校晋升国家重点技工学校，目前已通过省初审，并报国家审查，待批复。 一、学习和实践科学发展观活动落到实处 以深入学习和实践科学发展观活动为契机，把学习贯彻科学发展与“环境年”建设和“管理年”活动结合起来，与落实学校中心工作任务结合起来，与搞好本职工作与服务师生结合起来，努力解决思想观念、思维方式、发展理念、精神状态等方面的问题，经过一年的努力，学习和实践科学发展观活动已基本完成。 通过深入学习和实践科学发展观活动：一是统一了全体教职工的思想认识，充分认识到我校当前的发展态势和发展机遇，努力克服了满足现状，不思进取等不符合科学发展观要求的思想观念，把思想认识统一到学校年初制定的各项任务和工作目标上来。二是查找出了学校存在的问题，并针对存在的问题进行了深入的讨论，找出解决问题的关键，提出整改方案，进行整改。三是使全体教职工工作热情空前高涨，工作效率明显提高，营造了良好的真抓实干、只争朝夕的工作氛围，较好地促进了学校各项事业的发展。 二、校企合作办学模式得到进一步提升 着眼于服从服务地区经济社会发展的大局，主动与各林业局和招商引资企业对接，实行开门办学，以合作互赢谋发展。为此，学校多次召开专门会议，研究校企合作办学模式、推进措施和管理办法，主要领导亲自带领学校相关专业人员深入到各林业局和企业走访，调查我地区产业结构的特点和发展趋势，了解企业的具体用工情况、员工技能情况，破解企业技能人才短缺难题，共同探讨吸引人才、稳定人才和提高技能的有效途径。本着紧贴企业实际需求，零距离为企业服务，为学员服务的信念，我校把办学点设在工厂里，并采取灵活的教学模式和以人为本的管理机制，发挥学校专业师资队伍和企业先进生产实训设备两个优势，使“六合一”一体化教学模式得到全面推广和实践，也使我们的“双师”型教师在生产一线提高了专业技能。 目前，我校已和松岭、呼中、图强、阿木尔、十八站、韩家园等林业局联合开办了森林管护班，与阿木尔、图强、韩家园等林业局开办了木材深加工班和生态旅游与酒店服务班，共招收订单培养学员一千余人。多家企业成为我校校外挂牌实训基地。 三、招生和培训工作有了进一步突破 1、采取有力措施，加大招生工作力度。招生工作是学校工作的重中之重，今年我校继续以校企合作、订单培养为突破口加大招生工作力度，一是加强宣传力度。在大兴安岭日报、大兴安岭电视台和鄂旗电视台播放招生简章，刊登招生广告，对我校招生工作进行全面宣传。二是招生办公室深入走访各县、区、局和鄂旗等地调查毕业生和待业青年状况，并通过各种方式与学生和家长取得联系并进行座谈，取得了较好的效果。三是以各教研室为单位，抽调30多人，成立了11个工作小组，教研室主任担任组长，宣传我校的办学理念和办学特色，做好招生准备工作。四是各招生小组深入到中考考点进行宣传，对有意报名者做深入细致的动员，同时到各学校、就业局、乡镇、村屯受理新生报名。五是内抓质量吸引生源，针对学生家长选择生活条件好、管理严谨的学校，学校不断优化办学条件，提高教育质量，严格学生管理，以内涵式发展促进学校发展的良性循环。通过努力学校今年共招收新生1195人。 2、出色完成培训工作。2009年我校加大了各项培训工作力度，通过采取独立培训与联合办培训班的方式，以校内办培训班为基础，校外办培训班为辅助，开展特色专业，满足企业用工需求。全年共完成失业人员职业技能培训13000人，建筑行业岗位培训1002人，职业技能鉴定培训