(大力实施校本革命促进教育科学发展.docVIP

以校本革命为主要抓手 大力推进教育内涵发展 2010年，我县在顺利通过省教育督导评估后，迅速调整工作思路，将2010年定为“教育质量管理年”，以全面推进“校本革命”为主旋律，把校本革命作为塑造学校发展、教师发展、学生发展的新模式，促进了全县教育全面、和谐、可持续发展。 一、以“论坛”为主要形式，促进全县教育队伍更新理念，拓宽思路。 理念是行动的先导，校本革命理念先行。为此县文教体局首先从教育干部理念抓起，每月召开一次校长论坛，机关内部每周组织一次业务学习，要求学区、学校、年级组都要定期召开论坛。围绕新的教育理论、学校管理、课堂教学、教育科研、教师专业成长、学生管理等开展主题论坛。同时，我们还利用信息技术创新论坛方式，在我县教育网站上开设教育论坛栏目，为全县校长、教师、教育管理人员搭建交流平台。通过不断学习先进的教育理念，交流反思教育中的得与失，摒弃一切不符教育发展规律的思想和做法，为校本革命的深入开展扫清了思想障碍，理清了工作思路。 二、走出去、请进来，提升校长的思想高度和治校方略。 校本革命的实施，校长是关键。我们紧紧围绕“名家工程”，“名校工程”，通过“走出去，请进来”着力提升校长的办学思想、业务水平、治校方略和领导管理能力。一年来，我们带领学区校长、国办中学校长、乡镇中学校长以及局直业务单位一把手到河南永威学校、峰峰万年中学考察“先学后教，当堂训练”教学模式；组织全县二百余名中小学校长到杜郎口观摩学习“三三六”教学模式；分期安排百余次校长到邯郸县、武安、曲周、邯山区、丛台区等周边先进县、市（区）交流学习。为深度学习杜朗口教学改革经验，我们选派了五名股级干部和校长到杜郎口进行了为期一个月的挂职锻炼。同时，我们特邀名师名家到我县传经送宝，先后聘请省教科所刘凤华教授、杜郎口中学副校长张代英、市教育局副局长曹建召、复兴区百花小学名师等30余人次到我县做报告，做示范课。三是建盟校，与名校结盟，今年，我县杜村完小与邯郸市广安小学、二中与山东昌乐中学、第三小学与马头铁路小学结盟建立盟校，校长、教师、学生之间开展定期交流学习。这种与名家、名校、名校长的零距离接触、交流、学习，催生了广大校长创新思路、开拓工作的激情与灵感。 三、深入开展“三师”活动，提高教师师德水平，促进教师专业成长。 教师队伍建设是校本革命的根本。围绕“十心立师德”、“十气树师表”、“十力提师能”活动，我们认真实施“国培计划”，积极与河北师大进行联系，先后安排四期180余名教师到河北师大进行顶岗置换培训。今年春天以来，我们多次组织县教研室、进修校等业务单位开展多层次的教师培训、学科教学研讨会、现代教育技术应用能力培训，着力提高教师的专业水平；采取推门录课，进校随机听课，对教师教学工作大联查；在暑假期间，举行全县教师教材过关考试，召开全县规模的中考质量分析会，调动每位教师不断学习、不断进步的积极性。 为增强教师的责任心和爱心，树立良好的教师形象，今年五月份开展了“师德活动月”系列活动，举办多层次师德演讲会，联合县有关部门对吃空饷、在编不在岗教师进行清理，树典型抓落后，在全县掀起了“学讲话、多干事、比奉献”的活动热潮，为全面加强师风师德建设，转变教师工作态度，增强工作效率注入了强劲动力。 四、以“双爱好”活动为载体，以“十个一”为目标，促进学生全面发展。 生本革命是校本革命的本质，是校本革命的终极目标。我们在全力打造“高效课堂”的同时，积极开展“双爱好”活动，促进学生全面发展。 在“双爱好”活动中，我县开展太极拳进校园，太极拳文化进课堂活动，号召各中小学教师、学生都要人人参与太极拳运动。今年4月23日，县文教体局成功举办了全县师生太极拳比赛，参赛教师和学生意气风发，技艺先进，精神面貌焕然一新，彰显了“双爱好”活动的本质价值。同时将“双爱好”活动与学校特色建设与学生个性发展相结合，让学生自选自报，根据学生自愿，通过开展综合实践活动课、校本课程、第二课堂、社团活动等形式，实现“十个一”目标，即让学生具备“一流好品德、一身好习惯、一股好精神、一种好能力、一副好口才、一门好才艺、一生好体魄、一手好书法、一方好人气、一个好成绩”。 五、以新课程理念为引领，以学习先进的教学模式为切入点，全力打造高效课堂。 课业革命是校本革命着落点。创新教学模式打造高效课堂，减轻学生负担，是深入推进校本革命的重要环节和重要内容。县文教体局组织教育股、教研室等业务单位认真研究高效课堂内涵和运行模式，三是借鉴洋思、杜郎口等名校的教学模式，积极培育我县课堂教学改革试点校、试验班、试验教师，分别在西羊羔中学、临漳第四中学、称勾镇中召开了课堂教学改革现场会，观摩会。我县第一小学的“生命课堂”、西羊羔中学“345优质高效课堂教学模式”、“临漳第四中学教案一体化教学”、称勾镇中“8641”教学模式等已初见成效。