家长进课堂材料讲解.ppt

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家长进课堂材料讲解

2014年6月二.五班家长进课堂活动 ——哲理小故事 宽容?   一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!?” 故事哲理  立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心! 2012年12月 教室 脑筋急转弯 1、盆里有5个苹果,5个小朋友每人分到1个,但最后盆里还有一个,为什么? 答案:最后一个小朋友连盆一起拿走了。 2、什么蛋打不烂,煮不熟,更不能吃? 答案:考试得的零蛋。 靠自己 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”?妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”?   小蜗牛说:“毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”?妈妈说:“因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”?   小蜗牛说:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢”??妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊”。?   小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!”?我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。    故事哲理 每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——公元前6世纪古希腊寓言家?伊索 ? 人们问我:“你这辉煌的胜利,是如何取得的?”我往往想起了父母的教诲,那就是靠自己的奋斗,尽量争取受教育的机会,然后去干一番事业。不要只是站在那里不动,要干出点事来。虽然不是轻而易举,但只要你锲而不舍,努力发奋,便会惊异地发现,在一个自由的社会里,只要你想得到,就一定能办得到。 ——现代美国著名企业家?艾柯卡?《自传》 2013年4月 植物园 脑筋急转弯 3、一只鸡,一只鹅,放冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么? 答案:企鹅 4、小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的? 答案:小明是老师 5、孔子与孟子有什么区别?? 答案:孔子的子在左边;孟子的子在上边。 神迹? 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”   故事哲理 因为对困难的恐惧而宁愿止步不前,只会让困难原来越大,逐渐成为心理包袱。面对困难,要不断调整自我,寻找解决方法,调整解决步骤,而不是自怨自艾,消沉没落。 学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去的困难与挫折掉泪,努力的为明天活出自己的生命! 喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。 寄语:未来,是勇敢者的未来! 期待同学们在今后的成长道路上勇敢前行! 勇者天下 谢谢大家!

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