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  • 2017-01-28 发布于北京
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(学校管理水平提升

学校管理 一、指导思想: 以“三个代表”和“科学发展观”等重要思想为指针,认真贯彻《省中长期教育发展规划纲要》和县教育局工作会议精神,紧紧围绕“加快创建义务教育现代化学校,人人享有良好教育”的总目标,树立“人性化管理,研究型教师,学习化学校,创新型学生”的崭新理念,以内涵充实为重点,质量建设为中心,和谐发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在反思中突破前行,在创新中超越推进,不断提高教育发展的层次和品味,全面提高我校的办学水平和教育质量,努力办让人民满意的教育。 二、工作策略: 工作思路:抓稳定、促发展、求提高 工作作风:求实、求细、求精、求新 工作方法:日事日毕、周清月结 工作原则:一切为了学生的终身发展,一切为了学校的持续发展。 三、工作目标: 1、学科建设:注意围绕学科抓竞赛、围绕课堂抓质量、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成:课堂有效益,常规有特点,科研有起色。 2、班级工作:形成良好的班集体。 3、常规工作:规范、有序、高效 4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人 5、后勤工作:一切服务于师生,一切服务于教学 6、教师管理:培养教师的五种意识:为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团结协作意识、科研创新意识、,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。 四、工作任务和要求: (一)、加强德育工作,努力促进少年儿童健康成长。 德育就是育人,做人是

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