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素质教育论文美术学科教育论文：素质教育在初中美术教学中的应用 摘要：作为美育的美术，和其他学科一起为促进人的全面素质的提高起着重要的作用。美术学科在整个素质教育的体系里与其他学科之间存在密切的联系。在新的课程要求中，强调了美术与其他学科相互关联、相互促进的关系。 关键词：素质教育；美术学科教育；其他学科；联系 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。美术教育与人和社会的发展息息相关。中学美术教育作为美育的一种手段，在促进人的全面发展中起着重要的作用，是素质教育的一个重要方面。但是，当前我国中学美术教育现状与素质教育的要求之间还存在着诸多偏差。中学美术课在当前的教育中只起着点缀的作用，可有可无，时刻存在着被其他文化课兼并的危机。本着对教育事业的热爱和努力实践，本人立足初中美术学科教育，瞄准“美术学科与其他学科之间的联系”进行深入阐述。本人根据素质教育的要求，探讨一下美术教育与其他学科之间的联系。 一、美术教育学科自身内部特点之间的联系 自古以来，美术就不仅仅是绘画，而是一个“跨学科”的领域。在传统上，包括绘画、雕塑、建筑、工艺、设计等门类。进入现代社会以来，人类物质生活和精神生活发生极大变化，各种新的美术形态也随之涌现，比如摄影、多媒体等，同时，美术各门