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(容里初三晏冬明
初三语文综合测试卷
语 文 试 卷
说明:
1.试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共五大题,12页,满分120分,(选择题 共20分)
一.基础知识(每小题2分,共8分)
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 ( )
A. 晦暗(huì) 栖息(xī)
B.讪笑(xiān) 挑逗(tiāo)
C.匀称(chèn) 禀请 (bǐn)
D.剽悍(piāo) 尴尬(ɡān)
2、下列句子中没有别字的一项是(?? ?)??A春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。??B中国寺庙建筑洪大精美,巧思妙想,真可谓鬼斧神功。??C深篮的天空中挂着一轮金黄的园月。??D对日本历史教科书事件,我国人民义愤填膺。5. 根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( )
山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。__________从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。 ②而海呢,你看她没有一刻静止!
③昼长人静的时候,天气又热, ④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动
A. ②①④③ B. ④②③① C. ③④①② D. ①②③④
二、文言文阅读。(每道题目2分,共10分)
阅读下面文言文,回答第6至10题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里溪举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
6、选出下列加点词语解释不正确一项是( )
A、人恒其身于虑衡管夷吾举于舜发于畎亩之中行拂乱其所为必先苦其心志发于声生于忧患,而死于安乐生于忧患,而死于安乐苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为动心忍性,曾益其所不能死于安乐生于忧患①某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。?为什么?(分)
②你自己的零花钱通常花费在哪些方面?在合理使用零花钱方面你有什么好建议?(2分)
四、现代文及名著阅读(共35分)
阅读下面文段,回答第13至23题。
(一)
雨和瓦
苏童
①20年前的雨听起来与现在的有所不同,雨点落在更早以前出产的青瓦上,室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声。毫不矫饰的说,青瓦上的雨声确实像音乐,只是隐身的乐手天生性情乖张喜怒无常,突然地失去了耐心,雨声像鞭炮一样当空炸响,你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意,然后忽然它又倦怠了撒手不干了,于是我们只能听凭郁积在屋檐上的雨水以其惯性滴落在窗门外,小心翼翼的,怀着一种负疚的感觉。这时候沉寂的街道开始苏醒,穿雨衣或打雨伞的人踩着雨的尾巴,走在回家的路上。有个什么声音在那里欢呼起来,雨停啦!回家啦!
②智利诗人聂鲁达是个爱雨的人,他说,雨是一种敏感、恐怖的力量。他对雨的观察和总结让我感到惘然。是什么东西使雨敏感?又是什么东西使雨变得恐怖?我对这个无意义的问题充满了兴趣。请想象一场大雨将所有行人赶到了屋檐下,请想象人们来到室内,再大的雨点也不能淋湿你的衣服和文件,那么是什么替代我们体会雨的敏感和恐怖呢?
③20年前我住在一座简陋的南方民居中,我不满意于房屋格局与材料的乏味,对家的房屋充满了一种不屑。但是有一年夏天我爬上河对面水泥厂的仓库屋顶,准备练习跳水的时候,我头一次注意了我家屋顶上的那一片蓝黑色的小瓦,它们像鱼鳞那样整齐地排列着,显出一种出人意料的壮美。对我来说那是一次奇特的记忆,奇特的还有那天的天气,一场暴雨突然来临,几个练习跳水的男孩索性冒雨留在高高的仓库顶上,看着雨点急促地从天空中泻落,冲刷着对岸热腾腾的街道和房屋,冲刷着我们的身体。
④那是我惟一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气,然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。我注意到雨水与瓦较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受害的一方。肉眼看见的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采,在接受这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上
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