(1.6函数的概念.docVIP

函数的概念 复习回顾 初中所学的函数的概念是什么？ 初中学过哪些函数？ 回答下面问题 示例1：一枚炮弹发射后，经过26s落到地面击中目标. 炮弹的射高为845m，且炮弹距地面的高度h (单位：m)随时间t (单位：s)变化的规律是: 示例2：我国2003年4月份非典疫情统计: 日期 22 23 24 25 26 27 28 29 30 新增病例 106 105 89 103 113 126 98 152 101 示例3.连线 一概念 函数 定义 设集合A是一个非空的数集，对A中的任意数x , 按照确定的法则f，都有唯一确定的数y与它对应, 则这种对应关系叫做集合A上的一个函数．记作： y＝f (x)，x?A 其中x叫做自变量，自变量的取值范围（数集A）叫做这个函数的定义域。 所有函数值构成的集合 {y|y=f (x),x∈A} 叫做这个函数的值域。 函数y=f (x)也经常写作函数 f 或函数f (x) 例题 下列例1、例2、例3是否满足函数定义 若物体以速度v作匀速直线运动，则物体通过的距离S与经过的时间t的关系是S＝vt. 某水库的存水量Q与水深h(指最深处的水深)如下表： 例3设时间为t，气温为T(℃)，自动测温仪测得某地某日从凌晨0点到半夜24点的温度曲线如下图. 二、函数的三要素: 定义域，值域，对应关系 说明： 函数符号y＝f (x) 表示y是x的函数， f (x)不是表示 f 与x的乘积； f 表示对应法则，不同函数中f 的具体含义不一样； “y=f (x)”是函数符号，可以用任意的字母表示，如：“y=g(x)”; 练习：下列各图中，可表示函数y＝f（x）的图象的只可能是（　　） 三、已学函数的定义域和值域 ⑴ 一次函数f(x)＝ax＋b(a≠0) ___________________________________________________________ （2） ___________________________________________________________ ⑶二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c (a≠0) ___________________________________________________________ 练习 求下列函数的值域 四、求函数定义域应注意的问题 1一般情况下，要使函数有意义，则： 分母不等于零 偶次根式的被开方数非负 X的零次方， x不能取零 例 求下列函数的定义域： 注意 ⑴解题时要注意书写过程，注意紧扣函数定义域的含义.由本例可知，求函数的定义域就是根据使函数式有意义的条件，自变量应满足的不等式或不等式组，解不等式或不等式组就得到所求的函数的定义域. ⑵求用解析式y＝f(x)表示的函数的定义域时，常有以下几种情况： 若f(x)是整式，则函数的定义域是实数集R； ②若f(x)是分式，则函数的定义域是使分母不等于0的实数集； ③若f(x)是二次根式，则函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数集合； ④若f(x)是由几个部分的数学式子构成的，则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合； ⑤若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题． 练习.求下列函数的定义域，要求把结果写成区间形式． 五、函数的相等 如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，就称这两个函数相等 例下列哪个函数与Y=X是同一函数 2下列各组中的两个函数是否为相同的函数？ 3判断下列各组的两个函数是否相同，并说明理由． 六、区间的概念 设a，b是两个实数，而且ab,我们规定： ⒈满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间，表示为[a，b] ⒉满足不等式axb的实数x的集合叫做开区间，表示为(a，b) ⒊满足不等式a≤xb或ax≤b的实数x的集合叫做半开半闭区间，表示为[a，b）或（a，b] 这里的实数a，b叫做相应区间的端点 无穷区间：表示为（- ∞，+ ∞ ） 数轴表示（自己画） {x 丨a＜x＜b} {x丨 a≤x≤b} {x丨 a≤x＜b} {x丨 a＜x≤b} {x丨 x＜a} {x丨 x≤a} {x丨 x＞b} {x丨 x≥b} {x 丨x∈R} 例 集合与区间的互换 课堂练习 课后作业 1、已知函数（ ） A．3 B．2 C．1 D．0 2、下列各组中的两个函数是同一函数的是（ ） A．