(悬崖上的绝望者.docVIP

悬崖上的绝望者 　　题记：星期二的早上，有一个班的作业又象以往一样没有上交，这次我终于有些生气，撞开教室门，怒吼了几句，并摔门而出。结果接下来的日子里，作业能按时交了，而且质量也好了起来。这是彻底让我绝望的现实，我好言相劝，结果没人把我的要求当回事。然而当我“失去”理性，事情反而变得就正常了。 ?　　? 有一天，国家宣布面粉不准添加增白剂了！一是为什么现在要取消面粉增白剂？二是为什么当初允许面粉增白剂的使用？难道就是为了面子，在面粉里添加了某些见得人的东西？我还想知道除了面粉之外，还有什么食品添加了什么？或许我知道这些情况之后，我就不会整天口渴了！ 化学家、北大校长周其凤写了一首歌词，歌名为《化学是你 化学是我》。后来他湖南一所中学演讲时，有一句话被挑出来：“我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”然而似乎没有关注周教授还讲了什么，网上就已经开骂了，并且很快联系到周教授的学术水平、道德水准，能想到的大概都骂进去了。 ?????? 施一公教授落选院士。前天消息正式公布，饶毅教授再次以一篇博文《“解剖“逆淘汰”社会现象的一只麻雀》引爆科学网博客，在知识阶层反响巨大，有些人作了下面回应，但大多数人似乎更喜欢饶施落选，隔岸观火之心昭然，甚至有人很快站在道德至高点抨击其人格。?王鸿飞先生早提到过类似的观点：“让有能力的人胜出。”并在事件发生再次以此为题发博客表明观点。现实中有些人先扭曲的尺，然后再东量量西量量，量出的结果总是对自己有利，却对别人不公平。支撑一个伦理和道义错误的体系，仅仅是为了表面的平静？? 　　2011年度“拉斯克奖”颁奖典礼北京时间24日凌晨在纽约隆重举行。拉斯克基金会将临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这个奖引来了国内一些人的抗议。还要抗议什么？抗议美国人把奖给了中国人？抗议美国学者没有重视中国的所有学者？饶毅教授了在博客上发了屠呦呦的贡献相关文章。研究了这个问题之后，饶毅教授用了简单到到极至的语言来描述：要搞清楚问题，摊开来看就可以了。那当然反对者完全可以说：美国瞎了眼了。 　　看到乔布斯与比尔·盖茨的成功，有人总拿Apple与Microsoft做参照，谈创新，谈科技，谈影响力，谈市值。无论怎样喊改革创新，结果你去看一看，生活中的哪个与科技有关的产品或高档产品，其核心部件是中国人自己做的？电视、电脑、手机、汽车、飞机，只要你能想到的。然而现实就是新课程要“学有用的数学”！数学有用吗？恰好数学加强班（数学基础较差而英语相对较好），结果物理化学时成绩大幅下挫，而英语加强班（英语基础不好但数学基础好）的物理化学遥遥领先，高中阶段，数学基础好有助于物理化学的学习。当然如果你知道爱因斯坦在研究广义相对论时对数学的看法，或者狄拉克的量子力学时，你就知道数学的作用了。庞加莱说：科学家研究自然界的原始动力来自于自然本身的美。狄拉克给莫斯科大学的黑板题词：任何物理学定律都必须具有数学美。这些顶级的科学家所做是以最优雅的方式解决实际问题。 马来西亚的“血燕”似乎没让国人丢脸似的。血燕一点也没有DNA、CPU复杂，甚至简单到打一个电话就可以知道的真相，却愚弄了这么多的Chinase。其实还有更多的事更让人啼笑皆非，比如中国的狗不打狂犬病疫苗，结果打在人的身上。五千年的文明已经被破坏得差不多了，智慧趋向于消失的边缘。 　在发现创新会有无限风光后，“创新”风靡每个角落，于是传统受委屈了。有些人热衷于批评儒家以达到创新的目的，实在是有让人不寒而栗之感。打开《孟子》，第一篇的内容就是孟子劝梁惠王不要与民争利！? 孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作，曰：盍归乎来！吾闻西伯善养老者。太公辟纣，居东海之滨，闻文王作，曰：盍归乎来！吾闻西伯善养老者。二老者，天下之大老也，而归之，是天下之父归之也。天下之父归之，其子焉往？诸侯有行文王之政者，七年之内，必为政于天下矣。”西伯善养老者，而天下安之。《灵性的觉醒》的作者艾克哈特·托尔在书中警示：一个不尊敬老者的文明必然衰亡。当今的中学，过了40岁就不再提拔了“副校长”。如果按照孔子所说“三十而立，四十不惑”看，即使我们都跟孔子一样聪明，过了40岁也才只是不惑，只是今天的年轻人大大超越了传统，30岁就已经大彻大悟了。《史记·孔子世家》有孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。…………”，而现在却把评价学生放在显要的位置来做，绿领巾事件虽然使许多人突然关注起教育方式，很遗憾，这根本就不是教育方式的问题，这是一个体系的问题。 　在“孙云晓与张志勇对话：中小学生“减负”为何越减越重？”中，孙与张一唱一和，一边高调吹捧自己实施