区县平台操作2016年浙江省信息技术应用能力提升工程.ppt

在【个人工作室】的【学情进度】区域，找到【课程】，然后点击【去看课】； 选择相应学习视频，点击视频开始看课； 看课页面介绍，可查看视频对应课件、做笔记、发评论、看计时。 看课 （3）如何操作——看课 进入【个人工作室】后，在【学情进度】区域，找到【活动】，然后，点击【参加活动】； 选择相应的活动，点击【参加】，跳转活动内容页面； 活动页面介绍，可查看活动介绍，在内容框输入文字内容，点击【发表回复】即可参与活动。 （3）如何操作——参加活动 参加活动 进入【个人工作室】后，在【学情进度】区域，找到【作业】，然后，点击【做作业】； 选择相应学习阶段，点击【写作业】； 作业页面介绍，根据作业要求填写相应内容、上传附件，最后点击【提交】上交作业。 （3）如何操作——做作业 做作业 温馨提示：建议在写作业时，先下载作业模板，根据模板填写，完成后直接上传至作业。也可不使用模板，自行创新，并将作业上传。 （3）如何操作——视频作业如何使用手机端实现 做作业 温馨提示：在拍摄视频课例时，可使用手机APP直接拍摄上传，简单方便。 手机端下载地址：/shanxi/tools/4 （4）如何查看资源、写日志 ↓如何查看资源： 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】下的【资源库】，即可进入【资源中心】，查看其它老师分享的资源。 ↓如何写日志： 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】下的【日记本】，即可【编写研修日记】。 （5）如何进入工作坊 进入【个人工作室】后，首先，点击【我的工作坊】，进入【工作坊列表】；然后，点击【进入】，即可进入【工作坊首页】。 3 坊主指南 平台操作 （1）认识个人工作室 ↓第1步：在登录窗口输入用户名（手机号）、密码（初始密码123456），点击登录。 ↓第2步：点击【去辅导】，进入个人工作室。（首次登录会显示操作指南） （1）认识个人工作室 C.工具栏 在此完成坊主工作：写简报、发活动、查看学员学情、学员作品集等。 A.切换角色 坊主、学员双重身份的老师可以在此处切换身份。 B.我的考核 可查看本次培训考核要求、已获得管理分数等信息。 A B C D D.帮助中心 详细的操作指南、如何找到小研客服。 （1）认识个人工作室 学情进度 此处显示坊主工作统计。 （此区域具体操作方法可参考页面右端帮助中心的指南） 学员课程 可查看本次培训学员课程、活动、作业等信息。 （2）关于考核 ↓点击【我的考核】跳转考核页面 ↓在考核页面可查看培训工作统计。包括研修组织分数、研修指导分数。 研修组织： 参训率 合格率 研修活动 研修指导： 作品集推荐 作品集点评 工作坊简报 （2）关于考核——坊主的任务 ↓坊主考核要求 考核维度 考核内容 考评标准 分值 网络研修辅导40分 网络活动组织 根据本坊阶段学习需要，策划发起网络研修活动，每次15分，满分30分。 30 参训率 学员参训率达到95%（含95%）以上：计10分；85%-94%：计8分；70%-84%：计6分；50%-69%：计4分，50%以下不记分。 10 校本研修与课堂实践辅导 60分 合格率 学员合格率达到95%（含95%）以上：计15分；80%-94%：计12分；60%-79%：计9分；50%-59%：计6分；50%以下不得分。 15 学科活动简报 撰写研修简报，反映本坊线下学科教研活动情况，至少1期，满分10分。 10 学员作业批阅 批改作业：批改本学科学员作业，批改率达100%，30分；90%（含90%）-99%：计20分；80%-89%：计10分；60%-79%：计5分；60%以下不得分。 35 推荐作业：建议按本坊学员人数10%的比例推荐优秀课例资源包（作品集），至少推荐1篇，满分5分。 坊主的4项任务 发 活 动 促 学 情 写 简 报 批 作 业 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】下的【发活动】； 填写活动主题、活动起止时间（建议设置3个月以上）、活动内容等相关项，最后点击【发布活动】。 ↑【高级配置】设置方法。 发活动 （3）如何操作——发活动 【发布活动】后，回到【个人工作室】点击【配置活动】，即可将活动，添加至学员的阶段学习中。 选择活动需要添加的学习阶段，点击【配置】。 配置活动 （3）如何操作——配置活动 （3）如何操作——写简报 写简报 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】下的【写简报】； 填写简报标题、简报内容，上传附件，点击【发布】即可发布简报。 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】内的【查看学情】，即可【查看学员学情】。 在学情页面可以【导出数据】、查看管理的学员人数、参训率、合格率及学员各阶段学习所得分数等具体信息。 （3）如何操作——查看学情 查看学情 进入【个人工作室】后，点击【工具箱】内的【作品集】，即可查看本坊学员的【作品集】； 同时