培训作业《富饶的西沙群岛》.docVIP

培训作业《富饶的西沙群岛》 教材分析 《富饶的西沙群岛》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。 通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。用词准确、生动、形象，是本课表达方法上的特点全文共有七个自然段，条理清晰，按先总述后分述的顺序叙述。分述部分又按照“海面—海底—海滩—海岛”这样的层次围绕“风景优美”、“物产丰富”展开具体叙述的。着重写了物产丰富，从而突出了主题“富饶”。　 教学这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶，感受西沙群岛风光的美丽，从而陶冶情操，提高审美能力；二是学习课文里的优美语言，积累好词佳句。 从以往的教学经验看，学生对于介绍祖国风光的文章比较感兴趣，表现出对《富饶的西沙群岛》一文学习较高的热情。学生学习这类的文章先前经验不足，再加上所学文本《富饶的西沙群岛》又与学生距离遥远，大部分学生只听说过一些地方，或者在电视中见过一些，而对于那些风景名胜的具体情况等了解几乎为零。因此根据学生的知识基础与文本的特点，适当降低学习难度，让更多的学生能体验到学习成功的快乐。 教学目标 知识与技能： 1、抓住重点句段品读课文，理解第3——7自然段，知道西沙群岛是个物产丰富的地方。 2、富有感情地朗读课文，背诵喜欢的句子。 3、培养语言表达能力：设计多次的语言训练，提高表达能力和想象能力。 4、培