(昆明理工大学2008年职业规划大赛.docVIP

2008年昆明理工大学职业规划大赛 作者：郝雄 专业：08级景观专业 学院：文学院 学校：昆明理工大学 我是谁？我来这里做什么?我在做什么？我该做什么？我该怎样做？带着这些问题来思考我的大学生涯，而且我觉得我的大学生涯应该也必须包含这些内容。然而对照这些清晰的问号来反问已将之度过的学期我茫然了。我开始惊慌了。我意识到时间的紧迫，意识到获得胜少，意识到知识构架的简陋，意识到求知的急切，意识到即将面临的失业，更意识到社会的残酷。我真的有点惶恐了，现在的我犹如一只惊弓之鸟。我再次意识到面临的严峻的形式，意识到做生涯规划的必要。 同时受惊的心也意味着我已正在觉醒…. 有句话叫“没有方向的船什么风都不是顺风”很明确一个没有方向没有目标、没有计划的人很难创造好的成就。在过去的一个学期我深刻的体会到没有目标和计划是多么的让人不知所措，让人迷茫。似乎每天也在学习也在忙碌，不过是随波逐流、人云亦云罢了。似乎忙完了也就完了，完了也就又开始了。周而复始… 我清晰的知道我不是别人，别人更不是我，我是自己。我要寻找自己，规划自己，做最好的自己。我相信也始终且坚信“没有方向的船什么风都不是顺风”。 昆明理工大学 景观专业 郝雄 2008年4月1日 引言 目录 　 自我认知 一、自我评估 我的性格 兴趣爱好 自我调节能力(对外界环境的适应性） 能力特点 作品展 二、他人对我的客观评估 同学 朋友 老师 亲人 三、测评方案 MBTI——职业人格评估 霍兰德职业测评 　 环境认识 一、职业生涯家庭环境的分析 　 二、职业生涯学校环境的分析 　 三、职业生涯社会环境的分析 　 四、职业生涯就业环境的分析 　 　 职业定位 一、分析、定位职业……….. 　 　 二、验证职业匹配度………… 　 　 三、进一步验证分析匹配度… 　 　 计划实施 一、职业生涯发展方向路线.. 　 二、职业生涯阶段目标……… 大一下学期全周学习目标细化 大学校园文化目标 大学期间作息时间周期表 　 三、反馈与修正………………………………… 结束语 俗话说“知己知彼，百战不殆”要想获得战争胜利就必须全面了解敌我战况，而全面具体的了解“我”也是获得战争胜利的一个不可忽视的部分。生涯规划同样如此，因此在职业生涯规划中我将对自己做一个全面具体的分析，做到“知己”。 一、自我评估 我的性格： 兴趣爱好： ※喜欢交朋友 喜欢集体工作。如在公司、企业人多的地方工作。 ※喜欢参加体育运动锻炼身体。 如参加运动会田径赛 跳远 环跑。 ※喜欢钻研性的东西 空间性的东西 逻辑性的东西 耗时性的东 ※喜欢写东西，喜欢文学的气息。 自我力调节能力（对外部环境的适应性）： 面对不同的环境能够迅速调动自己的积极因素。能够迅速理清内心的不积极因素，具体分析原因找出根源，鼓励自己去快速适应外界无法改变的环境;对人际关系能够很好的把握尺度做到亲属恰当，发生矛盾是以距离来淡化矛盾，一时间和真诚来消除矛盾；能够把学习和体育锻炼结合起来，劳逸结合满足人体正常需求。 能力特点： 担任职务 取得的成绩 组织与参与组织的活动 团支书 在思想上引导同学团员积极先党组织靠拢，经常组织团日活动丰富集体的文化生活，增强集体的团结力凝聚力。 《改革开放30周年》 《珍爱生命、学会生存、热爱生活》 《创业，放飞青年的梦想》《怎样拉赞助》 《学会感恩》 层长 在担任层长期间主动了解六层全部同学的思想和生活状况，把同学们的生活和经济困难及时想向宿管委和老师反映，得到了很好的解决。 怡园3、4栋联谊赛 学院办公室委员 为学校大型活动送请帖，做会议记录。工作勤奋积极主动。 作品展： 二、他人对我的客观评估 同学： 刚开始你从一班跑到四