2.3测量物体运动的速度(共27张PPT).ppt

2.3测量物体运动的速度 复习与回顾 1、速度表示物体运动的快慢。 2、速度公式 s表示路程，单位为：m t表示时间，单位为：s v表示速度，单位为：m/s 3、速度的单位 在国际单位制中，速度的单位是米/秒，读作：米每秒，符号为m/s. 在交通运输中还常用千米/小时单位，符号为Km/h 一、研究气泡的运动规律 实验思考： 如果气泡运动太快，时间不易测量，该如何改进？ 总结气泡运动的规律： 气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成______比，运动速度可以看作是________的。 1.物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是( ) A. 运动路程越大，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大 C. 通过相同路程用的时间越短，速度越大 D. 以上说法都不正确 下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（　　） 二、研究苹果的下落运动 3.图7所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是 s，出租车行驶的平均速度是 m/s。 5.如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是 运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球从B点到F点运动的路程是 cm，平均速度是 m／s。 例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动 的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时 间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数 据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图）， 你从该图像中可以获得哪些信息？ （1）_____________ （2）_____________ （3）_____________ o t/s s/m 2 2 4 4 6 6 8 o t/s s/m 2 2 4 4 6 6 8 答：（1）整个过程小车在做变速直线运动 （2）小车前2s内的速度为1m/s （3）小车在7s内通过的路程是6m （4）小车在第2—5s内处于静止状态 （5）小车在7s内的平均速度为0.87m/s 300 20 4：一个小球从空中自由下落，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球在整个下落过程中的平均速度是（ ） A.小于40m/s B.等于40m/s C.大于40m/s D.无法确定 A * s t v = 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是： 飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km 3.6 1km/h=________ =____m/s 1000 3600 m 3.6 1 h s m/s = 1m/s=3.6km/h 　　1km/h 1 3.6 议一议： 如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？ 把数据填入下表中 从O开始计时的时间t/s 40 30 20 10 0 从O开始的路程s/cm 通过各区间的速度v/(m·s-1) 通过各区间的时间t/s 30～40 20～30 10～20 0～10 区间s/cm 0.02 0.02 0.02 0.02 4.7 9.7 14.8 19.6 0 4.7 5.0 5.1 4.8 s/cm t/s 40 30 20 10 0 4 8 12 16 20 正 不变 1、匀速直线运动 （1）定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 （2）特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。 在任意相等的路程内所需的时间是相等的。 自然界中严格的做匀速直线运动的物体是很难找到的 在任意时刻的速度都相等 有些情况可以近似看成匀速直线运动 滑冰时停止用力后的一段滑行； 自动扶梯; 平直路面（铁轨）上车辆匀速运行. 匀速直线运动速度计算公式： t s v = 注：1、匀速直线运动是最简单的机械运动。 2、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速