(小学生阅读能力测试表.docVIP

附：小学生低年级段语文阅读能力形成综合评价表 评价 内容 评 价 指 标 权重 评价等级 得分 优良 较好 努力 阅 读 方 式 阅读中能够默读。 5% ? ? ? ? 阅读中不出声。 5% ? ? ? ? 阅读中不指读。 5% ? ? ? ? 阅读中必要时能够正确、流利、有感情地朗读。 5% ? ? ? ? 阅读中能够根据阅读需要合理调整阅读速度。 5% ? ? ? ? 阅 读 策 略 阅读中能够借助上下文和生活实际猜测词句。 5% ? ? ? ? 阅读中能够注意到不同标点符号表达的语气。 5% ? ? ? ? 阅读中能够积极地展开想象、联想等思维活动。 5% ? ? ? ? 阅读中能够借助读物中的图画理解读物内容。 5% ? ? ? ? 阅读中能够注意文章的前后连贯和完整性。 5% ? ? ? ? 阅 读 兴 趣 喜欢书籍、喜欢文字。 5% ? ? ? ? 阅读的内容广泛。 5% ? ? ? ? 阅读中有明显的个人情感体验。 5% ? ? ? ? 阅读中注意力集中，乐于阅读活动本省。 5% ? ? ? ? 参加阅读活动积极。 5% ? ? ? ? 阅 读 习 惯 阅读中能够积累词语。 5% ? ? ? ? 能够通过阅读解决学习中遇到的问题。 5% ? ? ? ? 阅读后习惯谈论阅读的内容。 5% ? ?