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2.1分式的概念课件-
* * (2)小明t小时走了s千米的路,则他走这段路的平均速度是____千米/时; (1)若某梨园m平方米产梨p千克,则平均每平方米产梨__ _千克; m p t s (3)面积为s平方米的长方形一边长a米,则它的另一边长为________米; (4)一箱苹果售价p元,总重m千克,箱重n千克.则每千克苹果的售价是_______元. a s m-n p m p t s 如前面的例题中, a s m-n p 这些代数式有什么共同特征? 分母中含有字母. 什么叫分式? 分式与整式有什么不同? 形如 且B中含有字母,(B≠0) 的式子,叫做分式. A B 整式 分式 其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母. 分母不含字母 分母含字母 下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式? 例1 为什么(2)、(4)不是分式?判断的关键是什么? 解:属于整式的有(2)、(4) 属于分式的有(1)、(3) 分母含有字母是分式, 分母不含字母是整式。 1.把式子a÷(b+c)写成分式是______ × × 2.是非判断 A B x-5 3 (1)式子 中因含有分母,所以是分式.( ) (2)式子 叫分式. ( ) b+c a 3.把下列各式分别填入相应的圈内 x2 1 , (x+y) 5 1 , ?x 3 , a 3 , ab 2 1 c + x 2 +y , 0 , x2 1 ?x 3 ab 2 1 c + , , (x+y) 5 1 a 3 x 2 +y 0 , , , 整式 分式 在分式中,分母的值不能是零。如果分母的值是零,则分式没有意义。 a s m-n 9 例如:在分式 中,a≠0; 在分式 中,m-n ≠ 0,即m≠n. 例 2 当x取什么值时,下列分式有意义? 分析 要使分式有意义,必须且只须分母不等于零. x-1 x (1) (2) x-2 2x+3 例 3 当x取什么值时,下列分式值为0? 分析 要使分式有意义,必须分子为0且只须分母不等于零. x-1 x (1) (2) x-2 2x+3 (1)当 a_____ 时 ,分式 无意义; (2)当a ____ 时 ,分式 有意义. (5)当x______时,则分式 无意义. (4)当x_____时,则分式 无意义. 5. 填空 =1 =±3 (3)当a_____ 时,则分式 的值为零. =0 =-1 ≠0 a+1 2a a+1 2a a+1 2-a 8 x-1 1 x2-9 (6)当x____时,分式 有意义. x-1 |x|-x <0 例 4 求下列条件下分式 的值? (1)x=3 (2)x=-0.4 x-5 x+6 * * * * * * * * * * * * * *
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