2015年秋七年级数学浙教版上册课件：6.7 角的和差 (共19张PPT).ppt

如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE平分线。 * 同一端点的三条射线如图，问： ∠AOB+∠BOC=∠______=______度 ∠AOC-∠BOC= ∠______=______度 ∠BOC=∠AOC-∠______=______度 根据图形填空: （1）∠AOB=∠AOC+______ （2）∠A0D=∠AOB-______=______-∠COD （3）∠AOC+∠BOD - ∠AOB= ______ 根据图形填空: 例1 如图，已知∠1与∠2，用量角器作∠1与∠2的和. 差. 练一练 分类思想 已知∠AOB=120°和∠AOC=45° 则∠BOC= 。 165°或 75° 在一张透明纸上任意画一个角∠AOB，把这张纸折叠,使角的两边OA与OB重合,然后把纸展开,画出折痕OC.问∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系？ A O B C ∵折叠时∠AOC与∠BOC重合 ∴ ∠AOC=∠BOC A O B C ∵OC是∠AOB的平分线 ∴ ∠AOC=∠BOC ∠AOC=∠BOC= ∠AOB ∠AOB=2 ∠AOC=2∠BOC 2 1 从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线. 1 2 几何语言 任意画一个角∠AOB，你有什么方法画出它的平分线？ A O B 54° 27° C 1、如图，OC平分∠AOB，下列说法错误的是( ) A.∠1=∠2 B. ∠AOB=2∠1 C.∠1+∠2=∠AOB D. ∠1=∠AOB A O B C 1 2 D 课堂检测 2、下列说法中正确的是( ) A 两个角的和为180°，那么这两个角都是直角 B 一个钝角一定大于一个锐角 C 大于90°的角叫做钝角 D 钝角与锐角的差为90° 课堂检测 B A B C D E AD是 BAC的平分线 = ABC = 2 ABE 平分 BAD CAD BE ABC (3)如图，若∠ABC=90°,∠CBD=20°, 则∠ABD= _____. B A P C D 20o 根据图形填空： (1)∠ABD=∠CBD + ____ (2)∠CBD=∠PBD – ____ =∠ABD – ____ (4)在第(3)题的条件下，若BP平分∠ABD， 则∠ABP= ____， 110° 55° 35° ∠PBC= ____. ∠ABC ∠PBC ∠ABC （5）写出（4）的解题过程. O A B C D E 如果∠AOC＝80°∠COE＝70°,则∠DOB=______. 75° 变式1 已知O为直线AB上一点，OE平分∠AOC， OF平分∠COB,求∠EOF的度数？ A B E C F O 变式2 如图，OC是∠AOB的任意一条射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC。 问∠DOE与∠AOB有什么关系？ E C D A B O 已知∠AOB=145°和∠AOC=25° 则∠BOC=--------------------- 分类 思想 170 °或120 ° B A O B C C O A 如图，OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB. 若∠AOD=114°，求∠BOC的度数？ A B C D O 能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？ 布置作业 1、作业本 2、课后练习