生物八上提纲(带答案.docVIP

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八上生物 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的生物 第一节 水中生活的动物 1、动物的分类 (1)按其内部结构特点划分 无脊椎动物:体内无脊柱,例如:原生动物、腔肠动物、环节动物、 软体动物、节肢动物等 脊椎动物:体内有脊柱,例如:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等 (2)按其生活环境和运动方式划分 水中生活的动物:如鱼、虾等; 陆地生活的动物:如蚯蚓、兔等; 空中飞行的动物:如鸟、昆虫等。 2、水中生活的动物 (1)鱼 鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。 (2)鲫鱼适于水中生活的特点 体形:呈梭形,有利于减小游泳时的阻力; 体表:覆盖着鳞片,并分泌黏液。身体两侧各有一条侧线,用来感知水流和 测定方向; 游泳:主要靠身体躯干部和尾部的左右摆动击动水流产生前进的动力,各种鳍起协调作用; 呼吸:鳃是鱼的呼吸器官,其主要组成部分是鳃丝,其内密布毛细血管,当水由口流入,经过鳃丝时,溶解在水里的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。 (3)探究鱼鳍在游泳中的作用 胸鳍——平衡,转换方向 腹鳍——平衡,防止左右摇摆 背鳍——平衡,防止鱼体侧翻 尾鳍——产生前进的动力,控制前进的方向 3、其它水生动物 主要特征 代表动物 腔肠动物 结构简单,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外 海葵、海蜇、珊瑚虫 软体动物 身体柔软,外面有贝壳保护 乌贼、章鱼、河蚌 甲壳动物 体表长有质地较硬的甲 虾、蟹、水蚤 在水中生活的动物还有海豚、鲸、海豹、龟、鳖等。 第二节 陆地生活的动物 4、陆地生活的动物对环境的适应 陆地环境 适应特点 干燥 一般都有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有的角质的鳞或甲;昆虫具有的外骨骼 不受水的浮力 一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌 气态氧 一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的器官,比如气管和肺 复杂多变 普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应 5、蚯蚓 (1)生活环境:富含腐殖质的湿润的土壤中 (2)生活习性:昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食 (3)适于生活环境和生活习性的特点 身体:分节,其意义是使蚯蚓的躯体运动灵活; 运动:通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动; 呼吸:靠能分泌黏液,始终保持湿润的体壁来完成; 体温:不能保持恒定的体温,只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 6、环节动物 身体由许多彼此相似的环状体节构成,如蚯蚓、沙蚕、水蛭等。 7、兔适于陆地生活的特点 体表:被毛,光滑柔软,有保温作用; 运动:后肢比前肢长,适于跳跃; 呼吸:用肺呼吸; 心脏:由左心房、左心室、右心房和右心室组成; 血液循环:包括体循环和肺循环两条途径,输送氧气的能力强,有利于有机 物的分解;为身体提供足够的能量; 体温:恒温 消化:牙齿分化为门齿和臼齿,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物。 消化道上有发达的盲肠,与家兔吃植物的生活习性相适应。 神经:有发达的大脑及遍布全身的神经,有发达的四肢,能灵敏的感知外界 环境的变化,迅速做出相应的反应。 生殖:胎生和哺乳,属于哺乳动物。 8、哺乳动物的特征:体表被毛,胎生,哺乳。 第三节 空中飞行的动物 9、鸟类适于飞行的特点 (1)外部形态 体形:呈流线型,可减少飞行时空气的阻力; 体表:被覆羽毛; 前肢:变成翼,是鸟的飞行器官,展开呈扇形。 (2)内部结构 骨骼:胸骨高而突出,有利于附着胸肌; 肌肉:胸肌发达,有利于牵动两翼完成飞行。 (3)生理特点 消化:食量大,消化能力强,为飞行提供充足的能量,粪便及时排出体外; 循环:心脏占体重的百分比大,心搏次数多; 呼吸:有发达的气囊,一端与肺相连,分布在内脏器官之间,有的还突入骨的空腔里,具有独特的双重呼吸方式,气体交换效率高,为飞行提供充足的氧气。 10、昆虫 (1)昆虫的特征 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都着生在胸部。 胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上。 (2)外骨骼的作用:保护和支持内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发。 11、节肢动物的共同特征 身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。 12、两栖动物的特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 13、运动系统的组成 (1)哺

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