《计算机组成原理》课程设计报告（参考）.docxVIP

电子信息学院实验报告书课程名：《计算机组成原理》 题目： 实验类别 【验证】 班级：学号：姓名：目 录第一章实训任务概述21.1实训目的21.2 实训任务2第二章设计内容42.1 指令的执行流程42.1.1“异或”指令42.1.2读取指令42.1.3 “ADD”指令42.2 储存器42.3 运算器52.4 硬件系统52.4.1计算机硬件组成52.4.2 采用门电路设计一个8位的全加器电路62.4.3 定点补码加减法装置逻辑框图72.5 模型机综合实验72.5.2 转移实验7第三章图表格式83.1“异或”指令83.2 读取指令83.3“ADD ”指令93.4 储存器103.5 设计计算机运算器113.6 了解计算机硬件系统173.6.1 8位全加器173.6.2 定点补码加减法逻辑图173.7 运算器的逻辑组成及设计模型及综合实验183.7.1移位/取反实验183.7.2 转移实验20第四章个人总结224.1 主要结论224.2 对实训的认识22参考文献23致谢24第一章 课设任务概述1.1课设目的通过本周的课设，使我们对计算机组成与体系结构这门课有一个更深入的了解。主要要了解计算机的硬件组成、微操作以及储存器中的地址变换等。将我们在课堂上所学的理论知识应用于实践。1.2 课设任务1、参考给出的或者课本上的计算机的硬件（应有中断功能）组成，写出完成下面给定的指令格式的指令的执行流程；（1）累加器内容完成“异或”运算“异或” 指令的指令格式操作码 DR SR（2）把一个内存单元中的内容读到所选择的一个累加器中。操作码DR SR(3)以下五条机器指令为选做题目，给出指令执行流程（选做要求：(组号 mod 5)+1=红色题目编号）：IN（输入）、ADD（二进制加法）、STA（存数）、OUT（输出）、JMP（无条件转移），其指令格式如下：助记符机器指令码说明①IN 0000 0000 “INPUT DEVICE”中的开关状态R0②ADD addr 0001 0000×××× R0+[addr] R0③STA addr 0010 0000×××× R0 [addr]④OUT addr 0011 0000×××× [addr] BUS⑤JMP addr 0100 0000×××× addrPC2、以下三道为选做题目（选做要求：(组号 mod 3)+1=红色题目编号）①某机器中，已知配有一个地址空间为(0000—1FFF)16的ROM区域，现在用几个SRAM芯片（8K×8位）形成一个16K×16位的RAM区域，起始地址为2000H。假设SRAM芯片有CS和WE控制端，CPU地址总线A15——A0 ，数据总线为D15——D0 ，控制信号为R / W（读 / 写），MREQ（当存储器读或写时，该信号指示地址总线上的地址是有效的）。要求：满足已知条件的存储器，画出地址码方案。（2） 画出ROM与RAM同CPU连接图。②要求用128K×16位的SRAM芯片设计512K×16位的存储器，SRAM芯片有两个控制端：当 CS 有效时该片选中。当W/R=1时执行读操作，当W/R=0时执行写操作。用64K×16位的EPROM芯片组成128K×16位的只读存储器。试问：。数据寄存器多少位？地址寄存器多少位？共需多少片EPROM?画出此存储器组成框图。③某机器中，已知配有一个地址空间为0000H-3FFFH的ROM区域。现在再用一个RAM芯片(8K×8)形成40K×16位的RAM区域，起始地址为6000H,假定RAM芯片有和信号控制端。CPU的地址总线为A15-A0，数据总线为D15-D0，控制信号为R/(读/写)， (访存)，要求：（1） 画出地址译码方案。（2） 将ROM与RAM同CPU连接。3、file:///C:\Users\pc\Desktop\组成原理课程设计任务书.ppt设计计算机运算器（包括逻辑框图与指令系统，以及各指令的微程序流程图）4、了解计算机的硬件系统。就计算机的某些硬件组成部分，说明对其认识。（1）采用门电路设计一个8位的全加器电路?（2）定点补码加减法装置逻辑框图5、运算器的组成及设计模型机综合实验。第二章 设计内容2.1 指令的执行流程2.1.1“异或”指令“异或” 指令的指令格式操作码 DR SR（DR:数据寄存器 SR：源寄存器）这条指令实现将目标寄存器DR的内容与源 寄存器SR的内容相异或并将结果存入目标寄存器DR的功能。2.1.2 读取指令操作码DR SR把源寄存器SR中的内容读到目标寄存器DR中。2.1.3 “ADD”指令以下五条机器指令为选做题目，给出指令执行流程（选做要求：(组