必修③4.2种群数量的变化讲解.ppt

第2节　种群数量的变化 实例2: 种群增长的“S”型曲线 单细胞真核生物 属于兼性厌氧型微生物，有氧时产生二氧化碳和水；无氧时产生二氧化碳和酒精。 用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受培养基的成分，空气，温度，酸碱度等因素的影响。 在理想的环境中，酵母菌种群的增长呈“J”型曲线； 在有限的环境下，酵母菌的种群呈“S”型曲线。 影响种群数量变化的因素 直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出 间接因素：食物、气候、传染病、天敌 重要因素：人类的活动 种群数量的波动和下降 种群数量的波动和下降 东亚飞蝗种群数量的波动 大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件下，种群的数量还会急剧下降甚至消亡。 种群数量的波动和下降 研究种群数量变化的意义 1．合理利用和保护野生生物资源 2．为防治有害生物提供科学依据 鱼类的捕捞 蝗虫的防治 苍鹭的保护 云豹的保护 野猪的保护 救护被困的鲸鱼 全力防蝗减灾 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 酵母菌 完成实验 提出问题 作出假设 设计实验 分析结果，得出结论 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？ 变量如何控制？ 实验目的：研究培养液中酵母菌种群数量的变化。 培养液体积×（酵母菌数量/样液溶液体积） 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 计算酵母菌数量可用抽样检测的方法 实验材料：酵母菌菌种（市场出售的干酵母），无菌马铃薯培养液或肉汤培养液，试管，血球计数板（2mm×2mm方格），滴管，显微镜等 计算公式 实验步骤： （1）取培养液10毫升加入到试管中，先通过显微镜观察，估算出10毫升培养液中酵母菌的初始数量（N）。 （2）每天定时观察记录数值，对于观察时压在小方格界限上的酵母菌应取平均值记数。 （3）以时间为横坐标，酵母菌的数量为纵坐标，绘制种群增长曲线 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 * * * * * * 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么？ 种群的研究核心就是种群的数量变动。 为了直观、简便地研究种群的数量变动的规律，数学建模是常用的方法之一。 建构种群增长模型的方法 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂增殖一次。 讨论： 1.n代细菌数量的计算公式是什么？ 2.72H后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？ 3.计算一个细菌产生的后代在不同时间的数量，完成表格 180 160 140 120 100 80 60 40 20 2 4 8 16 32 64 128 256 512 时间（min） 细菌数量 4.以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的种群增长曲线 ２n 2216 食物充足 空间充裕 环境适宜 没有天敌 资源无限 指数生长 一、建构种群增长模型的方法 1.数学模型：是用来描述一个系统或它的性质的数学形式 4.数学模型建构的步骤 2.数学模型的表现形式: 数学方程式 曲线图 3.建构数学模型的意义: 描述、解释和预测种群数量的变化。 1.观察研究对象，提出问题 细菌每20分钟分裂一次，问题：细菌数量怎样变化的？ 2. 提出合理的假设 在资源和空间无限多的环境中，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 3. 建立数学模型 列出表格，根据表格画曲线，推导公式。 Nn＝２n 4.检验和修正 进一步实验、观察、统计细菌的数量 建构种群增长模型的方法 实例1：澳大利亚本来并没有兔子。 1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。不到100年，兔子的数量达到6 亿只以上，遍布整个大陆。 二、种群增长的“J”型曲线: 可见，自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈什么型？ 20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿 　　如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈Ｊ型． 种群增长的“Ｊ”型曲线 种群数量 时间 ★模型中各参数的意义： N0为某种动物种群的起始数量，t为时间， Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。 ★模型假设：在食物和空间条件充裕、气候适宜、敌害等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。 ★建立模型：t年后种群数量为： Nt = N0 λt 种群增长的“Ｊ”型曲线 时间 种群数量 实例四 理想条件下的种群增长模型 思考 理想化的情况在自然界中并不存在。 那么，到底有哪些因素会影响