《科学技术与思想文化(二)》习题01.docVIP

科学技术与思想文化(二) 一．单项选择题： 1．下面这张图片是属于哪项科技实验（ ） A. 原子弹爆炸实验 B. 氢弹爆炸实验 C. 北京正负对撞机研制实验 D. 潜艇水下发射导弹实验 2．我国第一颗原子弹爆炸成功的作用和意义是（ ） ①、加强了中国的国防力量 ②、打破了美苏的核垄断 ③、有利于维护世界和平 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 3．“两弹一星”是指（ ） A．原子弹、导弹和人造地球卫星 B．原子弹、氢弹和人造地球卫星 C．氢弹、导弹和人造地球卫星 D．核弹、导弹和人造地球卫星 4．“两弹一星”的研制成功，对中国的现实意义是（ ） A．实现了社会主义工业化 B．在联合国中发挥的作用越来越大 C．增强了中国的国防实力 D．迫使美、苏改善了对华关系 5．新中国建立后的十几年中，科技领域取得了巨大成就。下列科技成就在当时居世界之首的是（ ） A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功 C.我国第一颗人造地球卫星成功进入预定轨道 D.人工合成牛胰岛素结晶成功 6．改革开放前，中国的科技成就中使中国在空间领域跻身于世界先进国家行列的是（ ） A、“神舟”号宇宙飞船成功发射 B、战略核导弹的发明 C、“东方红－1号卫星成功发射 D、巨型计算机研制成功 7.标志着中国进入太空新时代的是（ ） A、中近程运载火箭发射成功 B、“东方红”1号人造卫星升空 C、返回式遥感卫星的发射 D、“神舟”五号载人飞船发射成功 8.美国经济学家唐?帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。“他”是谁？（ ） A．袁隆平　　 B．钱学森　　 C．邓稼先　　 D．赵盅尧 9.“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流……”这是对谁的最高褒奖（ ） A．钱学森 B．杨利伟 C．郭沫若 D．袁隆平 10.下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有（ ） A．一箭多星技术的掌握 B．第一颗氢弹爆炸成功 C．葛洲坝水利工程建成 D．籼型水稻培育成功和推广 11．袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是（ ） A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号” B. 获“国家最高科学技术奖” C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题 D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉 12．对“百花齐放，百家争鸣”方针的认识，不正确的是（ ） A．是经过长期酝酿由党的最高领导人慎重决策后提出的 B．是指导中国共产党领导文学艺术的基本方针 C．是没有限制条件，随意而发的“百家争鸣” D．“双百”方针在实践过程中并非一帆风顺 13．“双百”方针提出后，在什么领域出现了“百花齐放，百家争鸣”的局面（ ） A．科学技术领域 B．文学艺术领域 C．科学技术和文学艺术领域 D．思想领域 14.邓小平同志明确指出“科学技术是第一生产力”的论断，是在（ ） A 1978年 B 1985年 C 1988年 D 1990年 15．《中华人民共和国义务教育法》的颁布标志着（ ） A．我国高等教育发展到新阶段 B．基础教育发展到新阶段 C．社会主义教育方针初步确立 D．我国的教育与世界接轨 16．改革开放后，加快了教育改革的步伐。下列说法不正确的是（ ） A．在基础教育方面，大力普及义务教育，制定了《义务教育法》 B．对中等教育实行普通教育与职业教育并举 C．高等教育方面，增设了一批新兴的边缘学科专业 D．在教育投资上，实行多渠道筹措经费为主、国家拨款为辅的体制 17．20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是（ ） ①、中国仿制近程导弹成功 ②、原子弹爆炸成功 ③、导弹核武器试验成功 ④、氢弹爆炸成功 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①