电视教材编导与制作..docxVIP

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  • 2017-01-28 发布于重庆
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电视教材编导与制作.

电视教材编导与制作(参考0.0 错了不背锅)熟练掌握基本的概念,能够准确的解释专有名词的含义。镜头:摄像机从开始拍摄直到停止拍摄之间所拍下的连续画面。镜头是组成电视节目的最小单位。镜头组:一组/一个能够表达一段完整意思的镜头。电视教材:是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录贮存与重放的一种视听教材。图解型电视教材:图解型是通过能说明教学内容的图像画面,加上旁白解说传递教学信息。▲同时用图像与声音两种传播符号传递教学信息 ,传递教学信息的密度高,速度快,教学效率高。 ▲声画同步呈现教学内容,使学生能加深对知识的理解,并获得牢固的记忆。▲能充分发挥电视手段的长处有利于解决教学上的重点难点问题。▲编制过程复杂,制作成本高。文字稿本文字稿本是把要表现的内容以画面和解说相结合的形式所组成的书面表达材料。文字稿本包括: 电视教材全部的 画面形象、解说词。 体现电视教材的主题和大体结构。 文字稿本不能直接用于拍摄。分镜头稿本镜头稿本及其格式:分镜头稿本:依据文字稿本分出一个个可供拍摄的镜头,然后将分镜头的内容写在专用的表格上,成为可供拍摄、录制的稿本。不是对文字稿本的图解和翻译,而是在文字稿本的基础上进行影视语言的再创造。分镜头稿本的内容:将文字稿本的画面内容加工成一个个具体形象的、可供拍摄的画面镜头排列组成镜头组,并说明组接的技巧、相应

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