测量小灯泡的电功率课件（周一）.pptVIP

1.电功率 是表示____________ _的物理量。 2.电功率的两个基本公式：_____________。 3.取一个“36V 25W”的灯泡，把它接在36V的电路中，它___________；把它接在24V的电路中，它__________；把它接在40V的电路中，它____ ____。 正常发光 发光暗淡 强烈发光 电流做功快慢 P=UI 复 习 　　常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、 3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率? 想想议议 第3节 测量小灯泡的电功率 第十八章 电功率 自学指导： 1.本实验的目的是什么？ 2.测小灯泡电功率的实验原理是什么？ 3.设计实验电路图和数据记录表格。 4.实验中要注意哪些事项？ 5.小灯泡实际消耗的电功率一定等于额定功率吗？ （5分钟内完成） 活动一 　　　　　　测量小灯泡的电功率。 P = UI 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）。 活动二：学生实验 实验目的 实验原理 实验器材 　　请根据实验原理画出实验电路图。 　　实验电路图： V A L P S 　　（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。 　　（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。 实验要求 　　提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。 活动二：学生实验 　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。 　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中； 　　（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。 实验步骤 活动二：学生实验 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2 3 　　小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 实验数据 2.5 0.24 2.0 0.2 3.0 0.3 正常发光 较暗 较亮 0.6 0.4 0.9 U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实＜U额 P实 P额 灯比正常发光_____ U实＞U额 P实 P额 灯比正常发光_____ 灯有可能被______ ＜ ＞ 暗 亮 烧毁 　　根据实验结果回答问题： 小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的 　　1.甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。 　　结论：U实 = U额 时，P额 大的灯泡亮。 　　2.将上述两灯串联接在 220 V电路中，比较两灯的亮度。 　　结论：U实 ≠ U额 时，P额 小的灯泡亮。 　　比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率，实际功率大的灯泡亮。 活动三 小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了，你有办法帮他利用家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗？写出你要用到的器材、实验步骤和表达式。 器材：电能表 停表 步骤： （1）记下电能表上的N转/千瓦时 （2）关闭家中其它用电器，只让电炉拉入电路中 （3）让电炉单独工作，用停表记下电能表转过 n转所用的时间t 表达式： n t P= N 活动四：拓展实验 　　1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。 大 左 练一练 　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。 灯泡断路 练一练 　　（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。 0.3 0.6 练一练 　　2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时___（选填“亮” 或“暗”），这时它的实际功率为_____W。 暗 0.75 练一练