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哈尔滨市2007年普通高中教师新课程远程通识培训(24页)
远程培训平台使用说明书
第一部分:认识培训首页
第二部分:用户角色
远程培训平台权限采用不交叉的分配方式,即每一种角色都有自己独有的权限,在本次培训中主要有三种用户角色:培训管理员、培训班组(即协作组)组长和学员。
1.培训管理员
管理员拥有本培训平台最高管理权限,是所有班组(即协作组)的创建者,可以查看所有班组、所有学员的学习情况。
2.培训班组组长(班主任、指导老师)
拥有本班组最高管理权限,如审核新学员、设置副组长、查看学员信息、学习进度、批改作业、推荐优秀作业、推荐优秀学员等。
班组管理权限:
小组资源管理(审核、编辑、删除、置顶资源)
小组留言管理(查看、回复、删除留言)
小组公告管理 (发布、修改、删除公告)
小组成员管理(学员身份审核、副班主任任命)
互动交流区管理 (发起专题讨论,查看话题研讨)
教学活动区管理(作业打分、点评、推荐,查看教学设计学习反思等教学案例)
成绩管理(查看学员学习时长、作业总成绩、推荐优秀学员)
小组档案管理(班组基本信息、小组计划、编写小组简报)
3.普通学员
学习
提交作业、参与研讨
班组管理权限:
小组资源(上传、下载、编辑本人的资源)
小组留言(查看、回复留言)
小组公告(查看公告)
小组成员(查看成员状况)
互动交流区(在“小组讨论区”可发起话题,参与“话题讨论”研讨)
教学活动区(发布学习反思、教学设计、文本案例)
成绩管理(查看本人学时和作业成绩)
小组档案(查看)
第三部分:操作说明
为方便用户使用,现分别对普通学员和培训班组组长解说主要操作。
一、普通学员操作说明
1、登录
学习前一定记得先登录,这样系统才能准确记录您的学习时长,请在培训首页左上角的[用户登录]区输入学员用户名和密码,如下图:
登录后,光标移至[我的协作组]处,即会出现该学员的班组链接,如下图,该学员的班组是[张店语文],登录后点击[张店语文]即可进入该班组,也可在培训首页右侧的班组列表中选择进入。
2、学习课程、提交作业、参加话题研讨
在培训首页的课程列表选择相应的课程进行学习,点击即可进入学习,看视频、阅读教案、下载学习资源和完成课后作业。例如选择学习[教育理论]这门课程,点击该课程下的任一目录,即可进入学习页面,如下图所示:
点击[课后活动]的[提交作业]即可进入您所在班组的[教学活动区]提交作业,提交成功后即可在所在班组[协作组管理]中的[成绩管理]查看自己提交的作业情况。
提交作业:
查看作业:
修改作业:
3、进入班组(协作组)
认识班组首页:
注意:千万不要点击[退出协作组],这代表您将退出班组成员,失去管理权限!
4、进入班组管理(协作组管理)
点击上图导航栏中的[协作组管理],进入管理后台:
可以直接在“互动交流区”的“小组讨论区”看到本组其他学员发表的内容,直接点击打开可进行评论回复;也可以进入“话题讨论区”针对课程中设置的固定话题进行跨班级跨学科的讨论。
在“教学活动区”查看全组学员的作业,并可修改自己的作业,上传教学课件、活动案例等拓展资源。
在“小组资源
只有班组长才可以对选定的成员进行审核如设置指导教师为副组长。
具体步骤:
( 勾选需要进行操作的成员。
( 点击相应的操作按钮“审核通过”、“审核失败”、“设置组长”、“取消组长”即可。
3、小组公告
“小组公告”是协作组发布公告的地方。协作组的访客只能在协作组首页阅读该协作组显示的滚动公告,只有班组长才能发布、修改和删除公告。
(1)如何发布公告
点击[小组公告]下的[发布公告]:
填写公告标题、关键字、有效期,然后点击[添加公告]按钮,即可发布小组公告。如果想重写公告,可点击[重置]即可。在公告有效期内,公告会自动显示在协作组首页“小组公告”处。
注意:公告有效期默认为30天,用户可以输入一个整数的有效天数。
(2)如何管理公告
点击[小组公告],进入“公告管理”页面,您可以删除或修改公告。
删除公告:点击某一条或一组公告前的方框,再点击上方的[删除公告]即可。
修改公告:点击某一条公告前的方框,再点击上方的[修改公告],即可以对公告的标题、关键字、公告有效期,以及公告内容进行修改,输入结束后点击[修改公告]按钮即可保存。
4、小组留言
在[访客留言]页面,用户可点击留言标题查看留言内容,或点击留言者进入其工作室,也可以选中一条或多条留言进行删除操作。
单击某一条留言标题,在弹出页面上查看留言内容。用户在查看详细内容的同时,可以对此留言进行回复。
5、小组资源
研修网中的资源主要来自各个学科、各个年级的教研员和教师的个人工作室中,有各种各样的论文、教案、课件等。根据学科、学段、年级、类型来组织不同的资源,便于查找。所有注册用户
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